莆田第十中学学校工作计划

（2019-2020学年度下学期）

【指导思想】坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和全国、全省、全市教育大会精神，坚持高质量发展要求，落实全面从严治党主体责任，巩固主题教育成果，打造党建工作品牌；以创建福建省示范性普通高中和第二届文明校园为契机，认真落实国务院《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》；围绕秀屿区教育局2020年工作要点，强化师德师风建设，牢固树立立德树人的教育理念；进一步完善课程体系和智慧校园建设，丰富教学资源，推进新高考改革，强化学校内涵建设。

【工作重点】

1.以拓展“党建 + X”为抓手，创新支部“达标创星”工作模式。

2.以建设“智慧校园”为契机，推进学科教学与信息技术深度融合。

3.以构建“高效课堂”为重点，精准提升教育教学质量。

4.以强化“生涯教育”为主线，完善学生综合素质发展平台。

5.以打造“书香校园”为平台，提升校园文化品牌地位。

6.以丰富“特色项目”为载体，推进省级示范性高中校建设。

7.以强化“八种意识”为手段，促进学生个性发展、主动发展。

一、组织建设

【工作要点】

（一）党建工作

1.加强党的政治建设。坚持把政治建设摆在首要位置，压实主体责任，全面贯彻落实党建两个《意见》精神，把政治建设融入党建各项工作，教育和引导广大党员干部及教职工树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”。

2.勇担抗击疫情先锋。面对新冠肺炎疫情，积极响应和组织党员教师投入社区抗击疫情第一线，参与开展值守检测、环境消杀、出入登记、车辆排查、知识宣传、秩序维持等志愿服务工作，积极通过志愿服务、捐款捐物、线上心理辅导和知识宣传等渠道协助居住地开展防控工作，为战胜疫情贡献一份力量。

3.拓展“党建+X”工作模式。开展支部“达标创星”建设，扎实推进2020年度区级党建重点培育项目建设——“党徽闪耀在心间，名师引航展风采”，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

4.强化创新理论武装。结合抗击新冠疫情实际情况，创新和拓展“三会一课+主题党日”手段和方式，深入开展“学习新思想、教育大调研”活动，落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和有关抗击疫情的重要讲话精神，实时跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神。

5.持续开展“不忘初心 牢记使命”主题教育。创新主题教育实践课堂，提高“学习强国”平台学习实效，持续推进“大学习”热潮，突出重点问题整改政治工作，巩固主题教育成果。

6.落实党风廉政建设责任制。持续抓好“四风”问题专题整治工作，大力倡导移风易俗，规范领导干部的从政、从教行为，营造清正廉洁氛围。

7.落实意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制，将意识形态工作纳入党建的重要内容，定期开展意识形态工作分析研判和专题研讨，加强领导班子和党员干部意识形态能力建设，每学期至少安排1次专题会议和1次学习会研究部署和学习意识形态工作。加强理论学习中心组学习，切实加强和改进党的新闻舆论工作，做好舆情监测、研判等管控工作，营造教育改革发展的良好舆论氛围。

8.积极创新和丰富党团活动形式和内容，继续加强社会主义核心价值观宣传教育，推进创城工作常态化，创建福建省第二届文明校园。

9.党总支班子成员带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师。

（二）行政队伍建设

1.以创建福建省示范性普通高中和第二届文明校园契机，增强行政队伍团队协作意识和主动作为意识。

2.继续选派行政人员参加新高考改革培训，加强行政队伍对新高考改革的研究，做好上层建设，提升改革项目建设效率。

3.做好示范性高中建设各项目职责分工，分管校级与中层行政挂钩相应项目，对照评分标准，细化管理，做好过程性评价，规范过程性材料整理。

4.强化行政领导挂钩班级制度，完善“选课走班”背景下的下年段负责制，重点加强落后班级和“四率”考评靠后教师的帮扶制度。

5.严格导护师值班督查通报制度、上下学校门口站岗值班制度、食堂陪餐和跑操督查通报制度。

6.层层签订党风廉政责任书，加强行政队伍作风建设，加强行政人员党风廉政建设。

（三）教师队伍建设

1.完善教师值班制度，利用短信平台和年段微信群通报督查情况，落实教学违规行为的通报制度，强化教风建设。

2.落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》等各级师德师风相关文件精神，健全师德师风评价体系，对不遵守法律法规和上级有关规定违反师德师风造成不良影响和后果等行为严格实行“一票否决”。

3.开展师德师风培训，加强师德师风建设情况自查自纠，严肃查处公办教师开办托教或在校外培训机构兼职、有偿家教、在外兼职承揽工程等违反师德行为。

4.落实《关于进一步加强教师队伍管理的规定》和解除聘用合同等相关规定，继续实行教师行为周督查、考勤月报和擅自离岗教师责任追究制度，消除教师工作疲软、消极行为，严禁教师擅离职守，全面规范从教行为。

5.开展教育领域突出问题专项整治工作，严格落实教师不良教学行为专项整治的实施细则，做好每月上报工作。

6.强化教师职称岗位管理。加强第四轮岗位聘用聘后管理，做好教师职称晋级申报和第四轮岗位聘用工作，调动教师积极性。

7.加强师资队伍培训，分学科、分年度、分阶段加强师资培训，发挥名优教师资源，营造浓厚教研氛围，实现全员参训，构建敬业奉献、积极进取、深入钻研的教师群体。

8.健全教学研究成果评选制度，开展优秀教研组评选活动，奖励在教学研究工作中做出优秀成绩的教师。

9.完善绩效考评制度，规范发放奖励性绩效工资，落实《班主任津贴发放办法》和《“启智”奖教金奖励办法》，完善教学成绩考评机制和“学生成长导师制”，细化班主任和教师队伍专业标准，有效提升教师工作积极性。

（四）工青妇工作

1.持续抓好校务公开工作，密切联系群众，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，关注学校发展，进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道。

2.按年段开展“先进教工小家”评选建设活动，深入 开展“建家”活动，进一步增强工会活力。

3.加强学校工会、教代会组织建设，积极开展访贫问苦送温暖活动，为教职工营造温馨氛围。

4.以“智慧校园”为依托，深入开展“美丽校园”“书香校园”等校园典型示范创建活动。

5.紧抓三八妇女节、五一劳动节，举办“战疫情 迎三八”线上“别样三八节 抗疫巾帼情”女教职工风采展。

5.定期开展教师文体协会活动，组织教师健康体检，继续规范健身房和乒乓球室的管理，增进教职工的身心健康。

7.进一步拓展学生社团，丰富社团文化活动，强化校园文化建设。开展五项主题活动，五四青年节系列活动；第23届全国“新时代好少年”主题教育活动；第27届全国青少年爱国主义读书教育活动；“清明节网上祭奠英雄烈士”活动；第14届“校园十佳歌手赛”及第七届校园辩论赛。

8.创建智慧团建星级团支部，确保四星团支部创建完成率100%，五星团支部数量达超过10个。

9.组织协调举办福州等地校友会年会，加强校友联系和相关信息更新工作。

【主要措施】

3月份：

1.举办“战疫情 迎三八”线上“别样三八节 抗疫巾帼情”女教职工风采展。

2.开展3月份主题党日活动（结合抗疫情况选择线上或线下方式开展活动）。

3.开展“植树节”环保绿化线上宣传教育和“凝聚战役力量，践行雷锋精神”学雷锋志愿服务月系列活动。

4.各处室2019年度材料整理汇总，交与学校档案室统一归档。

5.根据“不忘初心 牢记使命”主题教育专题民主生活会存在问题清单，做好整改工作。

6.召开2020年落实意识形态工作责任制专题会议。

7.举办第14届“校园十佳歌手赛”。

4月份：

1.组织学生开展网上祭祀英雄烈士活动。

2.开展4月份主题党日活动（结合抗疫情况选择线上或线下方式开展活动）。

3.做好第四轮岗位聘任空缺岗位竞聘工作。

4.组织新团员电子团籍注册，举办第14届云端校园十佳歌手大赛。

5.党支部书记走进课堂开展“带头推动思政课”活动。

5月份：

1.开展第27届全国青少年爱国主义读书教育活动。

2.以“五一节”为契机，开展劳动精神教育活动。

3.开展5月份主题党日活动（结合抗疫情况选择线上或线下方式开展活动）。

4.话剧社课本剧展演，晨翔诗社诗歌朗诵比赛。

5.2020年度区级党建重点培育项目建设——“党徽闪耀在心间，名师引航展风采”阶段性汇报。

6月份：

1.以支部为单位召开2020年第一次组织生活会。

2.发展党员工作：积极分子、预备党员阶段性思想汇报和跟踪工作。

3.星级团支部、优秀学生干部、团干部、团员等先进个人和集体评选表彰工作。

4.开展学年度优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者等先进评选活动。

5.开展6月份主题党日活动（结合抗疫情况选择线上或线下方式开展活动）。

6.举办第七届校园辩论赛。

7月份：

    1.完成教职工2019-2020年度考核工作。

2.开展纪念建党99周年活动。

3.开展7月份主题党日活动，理论学习中心组集中学习。

4.举办第44期业余团校，对高一高二共117名团员干部进行培训。

5.做好2019-2020学年度下学期工作总结；制定2020-2021学年度上学期工作计划。

二、德育安全工作

【工作要点】

（一）德育工作

1.组织开展学习宣传“社会主义核心价值观”等系列主题活动，唱响新时代主旋律，深入拓展全国文明城市创建、全省文明城区创建工作成果，创建福建省第二届文明校园。

2.成立新时代文明实践志愿服务队，结合三月份学雷锋文明志愿服务月活动，开展社会实践活动和社区服务活动。

3.根据疫情情况，以线上线下结合等方式举办班主任校本培训，召开第十一届班主任论坛、班主任经验交流会等，丰富主题班会的内容和形式，并抓好德育科研工作，重点做新高考改革形势下行政班与教学班的德育工作艺术研究与实践。

4.持续抓好“全员导师制”，做好“优秀生”与“学困生”的引导工作，营造教师人人参与德育的良好氛围。

5.完善劳动教育分年级实施方案，保障综合实践活动、通用技术课程的课时，科学设置劳动教育、劳动实践内容，加强劳动技能、职业技能培养，提高学生的动手能力和发现问题、解决问题的能力，弘扬劳动精神，形成劳动教育新常态。

6.丰富社会实践活动。拟在7月中旬组织高一、高二学生到莆田市科技馆、图书馆或博物馆、美术馆参观体验，力求做到在活动中育德，在生活中育人。

7.进一步完善学生综合素质评定方案，创新学生综合素养发展的载体建设，拟组织2场高一年段学生综合素质评价工作培训会，落实好高二年段学生综合素质评价材料上传工作。

8.深化学生自主管理教育，促进德育系列化、精细化。开展文明礼仪和行为习惯养成教育，重点做到不携带手机进教室、自习课不大声喧哗、见到师长要问候、不乱扔垃圾等。着重完善学生使用手机管理制度，引导生自主参与班级管理和自我管理，实现自我教育和自主发展。

9.拓展生涯规划教育。6月份开展高二年级的生涯人物访谈大赛，6月份指导高一年级的学生完成专业兴趣、学科潜能测评，完成选科推荐报告，7月份全校开展生涯小剧场活动，让学生认识职业，做好生涯规划。

10.关注学生心理健康，建立学困生、心理问题学生、留守孩子台账，重点加强对特殊学生心理动态的跟踪工作，及时疏导学生的异常心理，排除安全隐患。坚持每学期出版2期心理健康校刊《心灵驿站》。

11.开展普法宣传教育活动，组织开展法律知识竞赛和模拟法庭，创建“零犯罪学校”，助力秀屿区创建全国第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育示范区。

12.紧抓植树节、清明节、五一节等重要节日或纪念日，依托社团组织，发挥校园宣传阵地的作用，开展丰富多彩的德育活动，加强感恩教育、爱国主义教育、公德教育等。

13.按照“大型活动精品化、中型活动特色化、小型活动常态化”的工作思路，持续开展精品化的校园文化活动，添置人文文化景观，建设反映学校历史和自身特色的标志性经过，打造“美丽校园”。

14.配合上级关工委开展关心下一代工作，开展第23届全国“新时代好少年”主题教育活动。

15.定期召开家长会，进一步完善家校联系渠道和平台。

16.继续坚持开展思政教师实践教育活动，每位思政课教师每学期参加实践教育活动不少于1次（每年不少于2次），其中参加外县（区、市）至少1次。

（二）安全工作

1.加强培训，提升队伍，提高安全教育广度。通过开展主题班会观摩课、家长会、专题讲座报告会、生管保安例会等渠道，依托“长安剑”“平安秀屿”等安全公众号，加强生管保安队伍和教职工的安全知识培训，提高安全防范和应急处理能力。

2.丰富宣传载体，加强安全知识宣传教育。将安全教育、法治教育、心理健康教育等内容纳入学校安全教育课堂和学校各类宣传展板内容，通过课堂教育、实践活动、体验教育、网络教育、家校共育、应急疏散演练等多种形式，丰富宣传阵地和载体，重点加强对广大师生防溺水安全、道路交通安全、防控传染病、远离毒品等的宣传教育，切实提升师生安全防范意识和自我防护能力。

3.开展学校安全标准化和5A校园创建工作，深化“平安校园”建设，落实学校安全目标责任制。

4.落实常规，突出重点。严格疫情防控期间校园的准入制度，切实加强校园安全监控系统管理，严格行政教师值‎班制度、保安人员和生活管理员巡逻制度、导护巡查制度和学生请假制度，加强对住外学生的管理。

5.加强校园及周边治安综合治理，定期开展安全隐患自查自纠工作，‎细化安全预案制度，健全安全预警机制、报‎告制‎度和责任追究制度。

6.以“消防日”“安全宣传日（周）”“法制宣传日”为契机，充分利用校讯通平台和学校微信公众平台，加强就安全知识和法律知识的家校联系。

7.开展季节性传染病、预防食物中毒、除“四害”等卫生知识的宣教工作，重点加强新冠肺炎疫情防控知识宣传教育，普及疫情知识，确保师生平安。

8.完善教学安全管理，落实体育课、实验课的课堂安全管理制度，健全走班制背景下学生课堂安全管理办法。

9.开展扫黑除恶专项斗争，严防校园涉黑欺凌。做好摸排深挖，打击与教育、文化系统有关的黑恶势力及校园欺凌事件。有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的侵害，突出宣传校园欺凌、涉黑、校园暴力的危害，宣传校园贷、传销、电信诈骗、邪教等违法现象的危害，提高广大师生自我保护意识和能力，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，保证使学校突发安全事件损失降低到最低限度。

【主要措施】

3月份：

1.对教学楼、宿舍、体育馆、食堂、功能室、教学仪器设备、照明线路及校园周边环境进行安全隐患排查，汇总，上报。

2.开展第23届全国“新时代好少年”主题教育活动。

3.“凝聚战役力量，践行雷锋精神”为主题的学雷锋文明月系列活动。

4.召开3月份安全工作专题会议，疫情防控物资添置采购。

4月份：

1.疫情过后，按照上级要求，分批次组织学生复课入学，组织上好“开学第一课”。

2.开展2场生涯规划指导讲座。

3.“学雷锋先进班级及学雷锋积极分子”评选及表彰大会。

4.第27届全国青少年爱国主义读书教育活动方案制定。

5.按年段开设线上主题班会观摩课。

6.召开4月份安全工作专题会议。

7.做好五一节假期交通、防溺水安全教育工作，分发《致家长一封信》和《社会实践表》。

8.做好复课开学的各项筹备工作，开学疫情防控物资添置采购。

5月份：

1.“问题生”、“学困生”和特殊心理学生摸底排查工作，落实导师制“结对子”活动。

2.开展第1场学生综合素质评价工作培训会。

3.开展高一年段安全主题班会，完成安全教育平台主题教育活动。

4.召开5月份安全工作专题会议，“5·12地震宣传日”展板及防震减灾宣传教育活动。

5.召开班主任论坛，促进班主任工作经验交流。

6.开展宿舍及班级管制刀具模底排查工作,举行一次宿舍楼紧急疏散演练活动。

7.以线上线下结合方式，围绕新冠疫情和复课开学主题，开展心理健康教育月系列活动，并开展毕业班学生考前心理辅导。

9.与结对校新疆玛纳斯县二中共同开展好结对活动。

6月份：

1.5月份班级量化评比小结。

2.落实综合素质评价工作，高三毕业班学生档案整理工作。

3.召开6月份安全工作专题会议，开展“安全教育生产月”宣传系列活动。

3.开展2场生涯规划指导讲座和1场法制报告会。4.5.

6.辑出版《晨风翱翔》文学期刊第133期、小记者协会《晨风快讯》第123期及读者协会《晨翔》第5期；编辑出版心理专刊《心灵驿站》。 

7.做好高考前安全防护准备工作。

7月份：

1.6月份班级量化评比小结，加强期末考试的考风考纪教育

2.做好高三毕业班诚信高考教育工作和高考志愿服务工作。

3.做好高考考前校园及周边安全隐患排查工作和高考期间安全保卫工作。

4.评选表彰各级各类先进，做好毕业班团组织关系和学籍转出工作。

5.做好学生综合素质评定工作及期末安全工作。

6.分发《暑假致学生家长一封信》，做好班级工作总结和暑期安全教育工作。

7.公布班级量化评分学期总名次，《学生成绩单》和《班主任工作手册》检查。

8.汇总本学期“导师制”落实情况。

9.拟写本学期德育安全工作总结和下学期工作计划。

三、教学科研工作

【工作要点】

（一）教学常规

1.做好线上线下衔接教学。认真分析梳理学习通等平台各项学情数据，结合学生返校考试情况，全面了解寒假线上学习情况，统筹研究制定衔接教学计划，调整优化教学进度和教学组织方式，重新组织教学内容，整合、提炼课程的重点内容和学生学习的难点内容，精心制作校本作业，梳理教学重点要点，稳步做好线上线下教学衔接。复课后适当巩固已学课程，不赶进度，不做再简单重复教学，做到“一课一案、一生一法”，在确保学生较好地掌握所学知识的基础上，注重考学进度安排，有序推进新课教学。

2.强化“八种意识”（目标意识、问题意识、错题意识、得分意识、规范意识、竞争意识、效率意识和锻炼意识），倡导激情教育，严格晨读晚诵管理制度，培养学生良好的学习态度，促进学生主动学习，进一步提高教育教学质量。

3.全面落实国家课程方案，开齐开足开好国家规定的各类课程，进一步完善校本课程体系，进一步丰富十音八乐等美育课程。完善《莆田十中课程实施方案》，校本课程、体育模块教学、研究性学习课程，开学前一周教师进行开课申报，分别提供8-10个体育专项课程和校本课程，开学第1周安排学生自由选学。

4.严格学生考勤制度和汇报制度。教务处与政教处，每月对学生的点名册进行抽查，督促教师严格做好课前学生点名工作，重点加强对体育课、实验课和走班制课程的课前点名督查工作。

5.落实新高考项目建设工作，从课程实施、教学管理、学生发展三个层面建章立制，完善2018级高二学生选课走班背景下的教学组织与管理，做好2019级高一学生选课走班指导和试行工作，完善行政班及教学班的并行管理制度，逐步适应新高考改革。

6.继续完善走班制背景下教学质量评价机制，做好“四率”考评跟踪管理，落实教学常规检查和反馈制度，公正客观做好教学评价，缩小班际教学质量的差距。

7.加强实验室管理，确保实验开出率。利用实验室信息化管理平台进行跟踪管理实验室，确保开足开齐实验课，实验开出率达100%。

8.继续推行周考，落实“周周清”和月考“回头看”制度，逐步提高训练的强度、难度。落实各科竞赛辅导工作，各级各类奖项力争在去年的水平上有更大的突破。

9.加强对听课评课的管理。规范听课记录的检查，每周进行检查汇总公示。教师每学期听课不少于20节（每周至少1节），分管教学主要领导每学期不少于30节。

10.加强校本作业开发和管理，实现有效作业。各年段各学科研发的校本作业按要求每学期末印编成册。拟定于第9周和第18周内进行校本作业检查，同时教研组将不定期抽查，学校对优秀的校本作业案例进行表彰和展览。

11.规范考试命题。学段考试由教务处组织，月考由年段组织，周考由备课组组织。集备组长（或指定教师）负责命题，精选试题、把握好试题的方向、难度、区分度，教研组长负责审核。

12.加快“智慧校园”建设，提升学校教育教育信息化水平，积极开展人工智能教育研究与实践，实施人工智能助推教师队伍建设行动，探索基于人工智能的教学新模式，促进学科教学与信息技术的深度融合，充分提高教学管理和科研的有效性。

13.开展创客教育。依托学校创客教育基地，利用校园电视台、3D创意教室、AR教室、探究室等，搭建创客教育平台，力争在省级学生创新大赛上有新的突破。

14.丰富“阳光体育”活动，推进“大课间操”活动，落实体育“6+1”，举办春季趣味运动会，深化田径、篮球、乒乓球、足球、羽毛球等五个培训基地的创建工作，重点抓好校园足球特色学校和“篮球”传统运动项目和网球、击剑课程等示范校特色项目的创建工作，争取在各项足球赛事上取得优秀成绩。

15.加强学生自主学习年段管理负责制。利用校讯通和年段微信群落实好班风学风通报制度，注重进行自主学习方法的指导，提高学习效率。

16.开展语言文字规范化活动，培养规范书写。由语文组、英语组负责，学生每周上交2份书写字帖，期中考后举办高一、高二年段学生规范书写比赛。

17.开设阅读课程。做好图书室、阅览室的开放管理，提高图书的流通率，定期添置图书2000册，为阅读提供优质服务。语文学科每班每月至少一节课，英语学科每班每学期至少二节课，其他文科类学科每学期至少一节课，安排学生到图书馆开设阅读课。两语学科增加20分钟的阅读考试内容。

18.优化中英班办学，利用外教资源，将英语口语教学列为必修课程，计划开设核心数学（Core Maths）、商业学（Business Study )等大学先修课程，形成具有我校办学特色的、具有国际化视野的课程体系和管理机制。

（二）教育科研

1.继续落实《莆田十中关于进一步推进课堂教学改革的指导意见》，继续坚持课堂教学“六度六转变”，通过备课、研课、上课、听课、评课和磨课环节，推进高校课题进程。

2.丰富和创新岗位大练兵平台，办好第七届希望之星评选、新教师达标课、“帮扶结对”展示课，2月至6月协助区教师进修校做好2018、2019年新招聘高中教师汇报课组织工作，加强教师专业培训和教学技能培训，落实结对子传帮带，促进教师专业化成长。做好本校教龄在五年内的新任教师教学基本功培训训练工作，确保参训对象在市区练兵考评中取得良好成绩。

3.发挥十中教育集团优势，加强帮扶结对学校建设，初中校帮扶拟与丙仑中学结对，高中校帮扶拟与秀屿区实验中学结对，并做好送教下乡和校际教研活动，加强名师、名校长的辐射作用，加大对成员校的帮扶力度；搭建网络交流平台，及时更新“名师频道”网页内容，增进成员校交流和资源共享。   

4.规范校本教研活动，以本校师资为主体，主动对接国内知名专家，协调本地区教研机构、其他学校的优势资源，充实培训教师团队，调动校内会务组织力量，最大限度提高培训工作能力。

5.实施名师名校长培养工程。开展对外交流研训，通过学习培训、跟班培养、招聘引进等方式培养名优教师，分批、分期选送名优教师外出参观考察学习或与兄弟校开展观摩交流学习活动；加强各级各类骨干教师考核管理，继续做好新一批市、区级骨干教师培养对象参训与跟进工作。

6.重点抓好各级课题研究的过程管理，加强新高考研讨和科研成果的推广应用工作。鼓励教师撰写教学论文，争取在正规公开刊物发表30篇以上，中文核心期刊至少1篇，5月初进行校级优秀论文汇编。组织全员参与区级技能比赛选拔赛，各项技能比赛取得较好成绩。

7.主动承接国家课程新课标、新教材以及学科教研、教务管理、综合实践活动、学生发展指导等省市级专项培训任务，深化英语省优质学科建设，创新优质学科交流渠道，打造学科品牌。

8.健全立德树人落实机制，完善实验班、中英班、平衡班、特长班等不同班级的“四率”评价体系，优化教育评价。

9.继续组织好新一年度教师个人空间建设、“一师一优课”和“一课一名师”及“微课堂”评选活动，并推选优质录播课参加“一师一优课”评选活动，其中语数英至少3节，其他学科至少2节。

10.丰富校园文学教育，凸显办学特色。开展第十二届读书节暨校园文学节系列活动，创新读书节、文学节活动载体，进一步凸显校园文学教育办学特色。

11.主动参与省市高中学科课程教学指导、考试命题等工作，在国家课程方案、课程标准、教材、高考全国卷、考试评价等方面深化研究实践，充分发挥领头雁作用。

12.组织开展研究性学习，并进行优秀研究性学习成果展示。 

13.进一步开放校本教材，拟对《莆仙十音八乐》等进行修订完善，3月初《生活中的物理》完成初稿、4月定稿。

（三）毕业班及招生工作

1.制定毕业班工作目标，力争2020年高考本科上线率达到97%以上，本一上线率达到45%以上。艺术类上线率达100%，体育类上线率达95%以上；许亚琼奖学金力争1人以上，600分以上10人（其中理科8人，文科2人）。会考成绩在同类学校中处于领先地位。

2.总结2019年高考得失，加强对《考试说明》的研读，细化新高考复习策略，按照第一轮“夯实基础、全面提高”，第二轮“补缺补漏、培优扶差”，第三轮“强化训练、重在提升”的策略，认真制定复习计划。

3.完善《2019届高三毕业班奖惩方案》，分别从过程奖惩、成果奖惩、高考特别奖等方面进行奖励，规范毕业班评价体系。

4.坚持毕业生中“尖子”学生和偏科学生的辅导制度，积极探索“尖子”学生培养的新途径，加强尖子生培养力度。并加强分类指导，在日常班级管理中，鼓励尖子生、盯紧临界生、心系心理障碍生、严管双差生。

5.创新毕业班管理，落实毕业班学科指导组集体研讨工作，细化毕业班教学常规检查工作，做好毕业班学生心理辅导工作和自主学习管理工作。

6.加强月考成绩分析和高考试题研究，重点做好第二、三次莆田市质检的质量分析与阶段性总结，制定各阶段教学目标任务。

7.做好特长生的跟踪辅导工作，在强化体音美特长生专业基本功的同时加强文化课的辅导。

8.加强与名校之间的沟通，多方收集高考改革的信息，做好整合高考信息资源，并按“专题”或“综合卷”整理出适合学校实际的备考材料。

9.营造良好的工作学习氛围，鼓舞高三师生士气，团结协作，增强班级、年段的凝聚力，树立必胜信心，力争实现“人人上本科”的目标，再创高考新辉煌。

10.创新招生方式，推进“中英合作办学”工作，着重做好特长生自主招生规划和文化课直升生招生规划。

11.制作招生宣传册，做好招生和招师的各项工作，特别是加强与四个初中基地校（东湖中学、西柯中学、秀山中学、实验中学）的校际交流，吸引优质初中毕业生，保质保量完成2020年高一新生招生工作。

【主要措施】

3月份：

1.按“一段一策”要求，认真开展线上网络授课活动。高三年段以直播课为主，高二高一年段以录播课为主。

2.按备课组开展线上集体备课（网络教研，微信截屏）。

3.组织一次线上月考，并开展网络质量分析。

4.做好复课开学准备。

4月份：

1.调整修定疫情期间延期开学方案，按照上级要求，分批次组织学生复课入学。

2.教研组长、备课组长会议；制定线上线下教学衔接进度表、计划表

3.重新组织教学内容，整合、提炼课程的重点内容和学生学习的难点内容，精心制作校本作业，梳理教学重点要点，稳步做好线上线下教学衔接，有序推进新课教学。

4.各功能室、实验室、图书馆使用情况检查。

5月份：

1.青年教师教学基本功岗位练兵工作再布置。

2.示范校中期检查材料上报。

3.教学工作量统计、核算；毕业生信息初审。

4.以线上线下结合的方式开展第十二届读书节暨校园文学节系列活动和2020届高三毕业班的“我为母校献好书”活动。

5.月教研主题：核心素养背景下高考命题趋势分析与复习备考策略。

6.第七届希望之星评选报名。

7.经验交流：如何落实好学校关于提升教学质量树立“八种意识”措施青年教师教学基本功岗位练兵（课标解读、板书设计）培训。

8.校本教材《莆仙十音八乐》等进行修订完善，完成《生活中的物理》初稿。

9.制作2020年招生宣传册，制定招生宣传计划。

6月份：

1.做好毕业生毕业鉴定工作；跟踪了解实验班、中英班各科教学进度。

2.做好教学常规抽查工作、课题研究工作总结、校级课题结题鉴定工作。

3.青年教师教学基本功岗位练兵（课件制作、信息技术课堂应用）培训，第七届希望之星评选。

4.“教育教学”问卷调查；骨干教师示范课、名师“精品课”。

5.月教研主题：培养学生的问题意识是课堂教学的最高境界。

6.制定走班制下的行政班与教学班并行管理制度，2019级高一年段学生第二次模拟选课走班。

7.高三毕业班考前心理辅导讲座，组织落实高考考务筹备工作。

8.完成研究性学习结题工作，相关材料汇总存档，并将进行优秀研究性学习成果展示。

9.校级课题结题鉴定，课题研究工作总结；遴选具有实际意义和价值的科研课题，做好科研成果总结、推广工作。

7月份：

1.做好2020年高考考点各项考务工作及本校高三毕业班考前、考中、考后组织工作。

2.加强与四个初中基地校的校际交流，做好2020年招生宣传工作。

3.做好期末复习和考试工作，加强考风考纪教育。

4.月教研主题：如何熟练应用智慧课堂，实现信息技术深度融合

5.“帮扶结对”年度考核和名师考核；

6.教学常规抽查工作，学期汇总公示。

7.各功能室、实验室、图书馆使用情况检查。

8.2019级高一年段学生选课走班安排。

9.学期教学教研工作总结，撰写2020-2021学年上学期教学教研工作计划。

四、后勤财务工作

【工作要点】

（一）校园建设

1.添置部分人文文化景观。

2.完成理化生实验室改造升级工作。

3.做好数字校园达标建设，提升教育装备水平。

4.做好校园绿化细节改造工作，提升绿化层次。

5.做好新高考改革硬件配套设施跟进工作。

6.完成网球场建设。

7.推进新学生宿舍楼建设工作。

8.教工食堂用餐大厅改造升级工作。

（二）饮食卫生

1.继续设置食堂管理和食品卫生监督举报台，完善举报奖励机制，加强食堂卫生学生督导队伍建设，加强对学生食堂服务质量和食品卫生的监管。

2.加强疫情防护知识宣传教育，引导学生养成良好的卫生习惯，开展季节性传染病、预防食物中毒、除“四害”等卫生知识的宣教工作。

3.大力倡导勤俭节约，反对铺张浪费，强化文明就餐行为习惯教育。

4.完善食堂自主经营制度，严格食品采购制度，规范餐厨泔水处理办法。

5.规范校内超市管理，做好食品卫生安全隐患排查工作。

6.加大垃圾分类知识宣传教育，强化校园卫生保洁常规工作，细化卫生检查评比制度，重点做到“地上无烟头、墙上无脚印、桌上无灰尘”。

7.做好周末学生留校自主学习的后勤服务工作，提升后勤管理水平和品位。

（三）财务工作

1.做好期初物品请购、发放工作。

2.规范落实教师奖励性绩效工资发放工作。

3.做好国家助学金、学费减免和校内资助工作。

4.严格执行财务预算制度和收支两条线制度，合理调整财务支出结构，规范财务开支范围，提高学校经费的使用效益。

5.规范收费行为，落实阳光注册、收费公示制度，杜绝乱收费现象。

6.规范采购、保管、维护、使用等财产保管制度；严格接待、培训等报销制度。

7.做好财务稽核、保管物资盘点、班级财产清查工作。

（四）疫情防控

1.严格认真做好疫情防控期间学校师生员工的健康状况摸排工作。

2.结合学校实际，充实疫情防控物资，开展复课开学应急处理演练，确保复课开学万无一失。

3.定期开展校园消毒工作，谨防蚊虫鼠患，严防新冠肺炎病毒。

4.根据新冠疫情背景下，学校复课开学的管理要求，严格规范就餐管理，落实学生错时错峰用餐管理，完善行政导护人员和教师值班陪餐制度。

【主要措施】

3月份：

1.做好疫情防控期间学校师生员工的健康状况摸排工作。

2.校园全面消毒。     

3.疫情防控知识线上宣传教育和居家卫生防护及体育健身指导。

4.防控物资采购。

4月份：

1.健康医学知识宣传。

2.进行校园全面消毒。

3.进行水电专项检查维护和校园绿化、修剪管理工作。

4.新学生公宿舍楼前期筹建工作。

5.复课开学筹备工作。

5月份：

1.食堂食品卫生大检查工作。

2.健康医学知识宣传，校园全面消毒。

3.进行水电专项检查维护和校园绿化、修剪管理工作。

4.智慧校园等新高考配套设施建设。

5.完成理化生实验室改造升级工作。

6月份：

1.校园设施设备检查与修缮，高考前食堂食品卫生大检查、校园全面消毒工作。

2.校园绿化修剪管理。

3.健康医学知识宣传，校园全面消毒。

4.高考考务用品采购。

5.教工食堂用餐大厅改造升级筹备工作。

5.做好校园读书节文学节后期服务工作。

7月份：

1.暑假校园修缮登记、预算。

2.高三班级财产清查，考前食堂食品卫生检查。

3开展健康医学知识宣传活动，做好校园绿化、修剪管理工作，校园全面消毒。

4.财产清查，财务稽核（2020年1月～6月）、期末食品卫生大检查。

5.校园卫生大行动，校园全面消毒工作，做好各处室财产清查工作。

6.教师奖励性绩效工资发放工作。

7.撰写学期工作总结及2020-2021学年上学期后勤财务工作计划。

莆田第十中学

2020年3月