莆田十中教学诊断表（学生评教表）
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】【发布时间：2020-09-10】 【作者：/来源： 】 【阅读：次】
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莆田十中教学诊断表（学生评教表）
各位同学：为了解教师职业道德情况，进一步健全教师考核制度，现对科任教师进行以下情况的调查。请同学们以客观、公平、真实的态度认真评价。评价选项为优A、良B、一般C三个等级，请同学对用2B铅笔对以下各选项进行填涂。
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年段
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高一 高二 高三
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班级
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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 等级
评价指标
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语文
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数学
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英语
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物理
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化学
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生物
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政治
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历史
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地理
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体育
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音乐
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美术
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信息
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通
用
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心理
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1
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我觉得老师风趣、幽默，平易近人，亦师亦友。
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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2
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我觉得老师讲课清晰，语言精练，精神饱满。
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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3
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我学到了很多分析问题的方法。
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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44
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我觉得作业适中，批改及时、认真。
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
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A
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A
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A
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C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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5
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老师善于发现我的优点，及时鼓励，增强了我的学习信心。
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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6
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老师注意及时发现我的缺点，予以批评、指正。
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
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C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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7
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课下我能及时得到老师的指导和帮助。
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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8
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老师的人格魅力影响了我。
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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9
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老师教我如何做人、做事。
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
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C
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A
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C
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A
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A
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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10
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在课堂上，我收获大，学习效果好。
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
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C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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B
C
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B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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秀屿公安备案35030502000133号