莆田十中第九届“教坛新秀”评选细则

为了促进青年教师专业成长，打造一支充满活力、积极进取、业务精良的教师队伍，拟定开展第九届“教坛新秀”评选活动，具体细则如下：

一、参评对象：已评上“希望之星”（第七届除外）的未评为“教坛新秀”的教师，符合条件必须参评，其他符合条件的自愿参加。

二、报名时间：9月20日~ 9月30日。

三、评选标准

1．教学常规（以近两年为参考标准，共15分）

（1）导学案（教学设计），在课堂教学中由评委同步对本节课导学案打分，取平均值，优5分、良4分、中3分、合格2分、不合格不得分。

（2）试题命制（每学年按要求完成试题命制的得1.5分，共3分）

（3）作业批改、校本作业、错题本、问题本（每年1.5分，优1分，良0.5分，校本作业缺一次0.5分）。

（4）听课评课（每学年少一次扣0.1分，共2分）。

（5）教研活动（每缺勤一次扣0.5分，共2分）。

备注：按学校相关要求及时完成阅读课（图书馆）、实验课（实验室）任务，每缺一次扣0.5分。

2．课堂教学（35分）

（1）现场公开课（25分）：按《莆田十中课堂教学评分标准》评分，最后依得分高低取等级：一等20%得25分； 二等45%得21分；三等35%得18分。现场公开课必须在“智慧课堂”教学环境中进行，严格按照《关于开展信息技术与学科教学深度融合的有关规定》设计导学案、制作课件等，否则一票否决。

（2）“课件制作、板书设计”展示（10分）：展示内容为现场公开课的“课件制作、板书设计”，具体参照青年教师岗位练兵要求进行操作。12分钟内完成。完成黑板板书、板画书写。应用自带的Ｕ盘将课件装入电子白板或一体机，向评委播放自已的课件，同时介绍板书板画、课件设计的意图（适当结合课标、中国高考评价体系理念解读）， 同时展示应用一体机进行教学的实际操作并说明操作的原因。

3．教学研究及其他（以近三年为参考标准，共15分）

（1）近三年年度考核：一优1分、一称职0.5分，三年累计；

（2）近三年评优评先：优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员、优秀工作者等，取最高项得分：市级及以上2分、区级1.5分、校级1分；

（3）承担或参与课题研究：市级及以上2分、区级或校级1分；

（4）班主任或相当班主任工作：三年3分、两年2分、一年1分；

（5）技能奖励：说课、技能竞赛等，取一次最高项得分（市级一等及以上4分，区级一等及市二、三等3分，区级二、三等2分，校级1分）。

（6）论文：①近３年CN论文（含市《名师论坛》），每篇2分，封顶３分；②有市级及以上１分、区级及校级0.5分，不累加。（两项取一项核算）

4．教学效果（35分）：近两次严格统一考试，上学期四率排名计算得分(15分）、本学期增值评价（20分）

5．对在参加区、市教育局、省教育厅组织的各届教学技能大赛中获奖的教师，在评选方面给予适当的倾斜，具体见《莆田十中“希望之星”“教坛新秀”“骨干教师”评选补充规定》。

四、送审材料及时间

各级评优评先、表彰奖励证书、技能竞赛获奖证书、论文目录复印件一份（相关得分以上交材料核定为准）。以上材料于１０月20日之前上交教研室林碧山老师收。

五、评选名额及奖励措施

分别从高分到低分排列，各评选50%。奖励：颁发证书及奖金300元，作为评选上一级荣誉的依据。

六、“课堂教学”项目考评时间及注意事项

1．现场公开课：

考评时间：１０月 20日~１0月30日。参评教师须于10月15日之前将开课课题、班级上报教研室林碧山登记。导学案复印15份，开课前5分钟自行分发给评委（由评委同步对本节课导学案打分）。

2．“课件制作、板书设计”展示：现场公开课前一节课按要求向评委展示，展示后进行现场公开课。

莆田十中“教坛新秀”评审小组

                              2020年９月20日