高中物理中的二次函数区间内极值问题
物理 李志雄 《数理天地》高中版2014年第5期 刊号CN 11-3095/O1
二次函数区间内极(最)值问题是高中数学中的一个热点问题,但数学习题中这类问题多是纯数学运算的,应用题较少,倒是物理习题中不乏这类应用题。但因物理教师或教辅著者大都对中学数学不够熟悉,给出的解答往往用了不严谨或繁锁的计算方法[1]。下面通过三例点破其中精彩的数理结合。
例1、半径为的圆盘在竖直面上绕水平轴 匀速旋转,边缘速度为 ,轮边缘有水滴从各位置甩出,求轮边缘抛出的水滴相对水平轴 上升的最大高度及相应的抛出点位置。
分析:如图1,假设圆盘顺时针旋转, ,由匀速圆周运动的对称性易判断上升高度 最大时 必在0°至90°之间,可得 与 关系式:

=
1 \* GB3 ①
令 ,则上式变为:
=
2 \* GB3 ②
其中 ( 在第一象限),问题转换为数学中典型的二次函数区间内极值问题。
下面采用数学中此类问题典型的解法,先把 = 2 \* GB3 ②式改写成配方式:
=
3 \* GB3 ③
此二次函数图象开口向下,对称轴 ,与区间 关系未定,要分类讨论区间内的极值:
1)若 ,如图2,图象顶点在区间内,函数最大值为顶 点纵坐标,即 ,此时 , ;
2)若 ,如图3,图象顶点在区间右侧或区间右边界,二次函数在区间内单调递增,则当 时,函数取最大值,由 = 2 \* GB3 ②式易得 ,此时 , 。
例2、如图4所示,原长 为100厘米的轻质弹簧放置在一光滑的直槽内,弹簧的一端固定在槽的 端,另一端连接一小球。这一装置可从水平位置开始绕 点缓缓地转到竖直位置。设弹簧的形变总是在其弹性限度内。试在下述 、 两种情况下,分别求出这种装置从原来的水平位置开始缓缓地绕 点转到竖直位置时小球离开原水平面的高度 。
在转动过程中,发现小球距原水平面的高度变化出现极大值,且极大值 为40厘米。
在转动过程中,发现小球离原水平的高度不断增大。(第12届全国中学生物理竞赛预赛)
分析:设弹簧弹性系数为 ,当直槽与水平方向夹角为 时,弹簧收缩长度 ,小球受到弹簧支持力大小 ,由受力平衡可得(各物理量取国际标准单位):
=
1 \* GB3 ①
弹簧长度: =
2 \* GB3 ②
小球高度: =
3 \* GB3 ③
由 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③式可得 与 关系式:
=
4 \* GB3 ④
令 ,上式变为:
=
5 \* GB3 ⑤
其中 (由题意可只讨论 在第一象限内的情况),又是一道典型的二次函数区间内极值问题,将 = 5 \* GB3 ⑤式化为配方式:
= 6 \* GB3 ⑥
下面讨论二次函数图象对称轴 与区间 关系:
1)若 ,如图5所示,函数图象顶点在区间 内, 有极大值,此即题设中( )的情况,最大值 即为顶点纵坐标:
 =
7 \* GB3 ⑦
当转到竖直位置时, , ,代入 = 5 \* GB3 ⑤式得所求 :
=
8 \* GB3 ⑧
将 , 分别代入 = 7 \* GB3 ⑦ = 8 \* GB3 ⑧,联立两式解得:
2)若 ,图象顶点在区间右侧或区间右边界(图略),二次函数在区间内单调递增,此即题设中 的情况,将 代入此讨论条件 ,可得
=
9 \* GB3 ⑨
当转到竖直位置时, =
8 \* GB3 ⑧式仍成立,由 = 8 \* GB3 ⑧ = 9 \* GB3 ⑨可得
当然 不能超过原长,所以题设 只能判断 的范围为:
例3、如图6所示电路中,电源电动势 =6.3 ,内电阻 ,外电路中电阻 , ,滑动变阻器的全部电阻 。试求滑动头 由 端向 端滑动过程中电压表示数的变化范围。
分析:设AP之间的电阻值为 ,则BP之间的电阻为 ,滑动变阻器AP部分与 串联后的电阻值为 ,BP部分与 串联后的电阻值为 ,再算得并联后的外电路中的总电阻:
=
1 \* GB3 ①
加上内阻后的总电阻:
=
2 \* GB3 ②
电压数示数即为端电压 ,由全电路欧姆定律定律可得:
=
3 \* GB3 ③
由 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③代入数值后,可得 与 关系:
=
4 \* GB3 ④
令 =
5 \* GB3 ⑤
=
4 \* GB3 ④式变为:
 =
6 \* GB3 ⑥
分析 = 6 \* GB3 ⑥式函数的单调性易知,当 为正值时, 越大, 也越大。为此要先讨论 = 5 \* GB3 ⑤式中 的范围,由于 ,问题转化为数学中的二次函数区间内极值问题,由 = 5 \* GB3 ⑤式函数图像(如图7):
当 时, 取最小值,由 = 5 \* GB3 ⑤式得 ,显然在区间内 为正值,将 最小值代入 = 6 \* GB3 ⑥式求得
当 时, 取最大值, ,再代入 = 6 \* GB3 ⑥式求得
参考文献
[1] 钟小平.高中物理竞赛解题方法(力学部分)[M]. 杭州:浙江大学出版社,2007:31-32
本文发表于《数理天地》高中版(CN 11-3095/O1)2014年第5期
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