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莆田第十中学党总支2019年全面从严治党主体责任落实情况汇报
【字体:[大][中][小] 】【发布时间:2020-01-15】 【作者:/来源: 】 【阅读:次】【关闭窗口】

莆田第十中学党总支

2019年全面从严治党主体责任落实情况汇报

一年以来,我校党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,认真落实上级党委全面从严治党主体责任以及“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署,扎实推进党风廉政建设,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,取得可喜成效,学校党总支被莆田市委组织部评为“莆田市先进基层党组织”。现将具体情况汇报如下:

一、主要做法与成效

(一)强化思想政治教育,落实全面从严治党主体责任

1.强化思想政治理论学习,扎实开展“不忘初心 牢记使命”主题教育。党总支按照区委统一部署和安排,全面贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署快、学得明、抓得活、做得实,做到了规定动作不走样,自选动作特色鲜明,确保党员干部理论学习有收获,思想政治受洗礼,能主动做到清正廉洁作表率,着力为民服务解难题,进一步提振广大党员干部干事创业精气神。如,在9月底前先后组织了“加强政治建设”“践行初心使命”“牢记为民宗旨”“主动担当作为”“坚持理想信念”“严明纪律规矩”等六个专题的学习研讨活动;领导班子带头上好党课,认真开展调查研究,深刻检视问题,明确努力方向和整改措施;12月27日,组织收听收看新闻专题片《变害为利 造福人民——习近平生态文明思想在福建木兰溪的先行探索》,并召开学习讨论会,进一步增强党员教师的宗旨意识和责任担当。

2.坚守意识形态主阵地,做好网络舆情管控工作。党总支积极开辟意识形态宣传阵地,在校园内开设党员学习专栏,在校园网上开辟党建之窗,同时要求广大党员积极参与“学习强国”APP学习活动,注重加强对教师在各种微信群中的言论提醒和要求,对教师的一些错误行为、负能量的言论,做到及时的指正,针对一些敏感性、苗头性的言论,认真回应,耐心解释,并通过强化网络舆情管控工作,形成积极的舆论向导,营造正确的舆论氛围。

(二)严明党员政治纪律,严肃党内政治生活

1.规范“三会一课”,创新主题党日活动。制定党建工作计划和“三会一课”学习计划。以“支部书记上党课”为载体,以主题党日活动为平台,继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。与中国电信莆田秀屿区分公司联合举办纪念建党98周年“学习强国”知识竞赛竞赛,进一步增强党组织的号召力、凝聚力和战斗力。9月21日下午,学校领导班子成员和党总支委员前往木兰溪防洪工程奠基点,现场体验习近平生态文明思想在木兰溪流域综合治理的生动实践;10月13日下午,学校在10月份主题党日活动中组织全体党员前往木兰陂公园,参观学习木兰溪治理经验,并开展环境保护志愿服务活动。

3.严肃党内民主生活,谨防不良作风回暖。学校党总支党内民主生活严谨,注重严明的政治纪律和政治规矩,定期召开民主生活会和组织生活会。2019年1月26日,顺利开展2018年度民主生活会; 2019年3月份主题党日活动中,学校各支部开展了组织生活会;2019年12月10日学校党总支和各支部先后召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会和专题组织生活会暨党员民主评议会。

3.召开述责述廉会议,营造清正廉洁氛围。积极参加笏石镇中小学廉政约谈会,并进行了学校度党风廉政建设情况交流汇报;定期召开述责述会议,领导干部围绕“严守政治纪律和政治规矩”“落实管党治党责任”“推进党风廉政建设和反腐败工作”“执行廉洁自律规定”等方面进行了深刻的述责述廉,营造了良好的清正廉洁氛围。

(三)发挥示范作用,引领教师专业成长

1.加强师德师风建设,筑牢思想防线。坚持在每学期开学前开展师德师风学习教育活动,进一步加强理想信念教育,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,有效增强拒腐防变、廉洁从教的意识。特别是通过开展“最美教师”评选活动,宣传教师先进典型,树立十中教师良好形象。如:3月份,开展庆祝三八妇女节“展巾帼风采 扬魅力十中”巾帼风采展;9月份,召开庆祝第35个教师节表彰大会;12月份,成功举办“激情谱青春 圆梦新时代”第十九届校园文化艺术节暨庆元旦文艺晚会,师生同台演绎,营造健康和美的校园文化氛围。

2.对标先进典型,党员名师引航。学校积极开展对标看齐、向榜样学习活动,组织教师收听收看专题片《榜样3》,聆听榜样故事,感受榜样力量,引导广大教师立足岗位奉献、勇于担当作为。在科技楼后开辟荣誉长廊,表彰在教育教学工作中表现突出的教师,宣传教师先进典型。2019年9月,顺利申报2020年度区级党建重点培育项目“党徽闪耀在心间,名师引航展风采”,由党员名师工作室领衔名师牵头,做好示范引航,发挥党员名师的辐射作用,进一步凸显党建工作亮点。

(四)完善工作机制,创建基层党建先进典型

1.完善工作机制,加强考核监督。学校党总支制定了《莆田十中党员专题教育培训计划》和《莆田十中总支委员和各支部委员挂钩联系制度》,组织党员教师签订《党员目标责任书》,进一步落实制度上墙,规范主题党日活动、明确考勤制度等。同时,建立落实全面从严治党主体责任领导小组,列出责任清单,认真履行党内监督职责,夯实主体责任,有效推进党建制度的精细化、规范化。

2.开展创星活动,增强战斗堡垒作用。学校党总支制定开展基层党支部达标创星活动的工作方案,明确创建目标、创建任务、具体措施、创建时限和具体责任人,建立党支部达标创星工作台账,顺利开展党员群众评议活动,有针对性地进行改进,使学校党建工作更趋标准化、规范化,增强战斗堡垒作用。2019年1月,第三党支部被评为秀屿区“五星”党支部;2019年4月,学校党总支获莆田市“先进基层党组织”荣誉表彰。

二、存在问题与不足

1.对党内政治生活政治性、时代性、原则性、战斗性学习、理解把握还不到位。党员教师的政治理论学习与实际工作有所脱节,学习热情有所消退,一定程度上阻碍了理论素养的提升。个别班子成员缺乏破解难题敢于担当的主动作为和责任意识,忽视了与一线教师之间的感情交流和思想沟通,服务师生的意识和能力还不够强;党建工作方面,在会议记录和材料归档方面,还存在不规范现象。

2.从严治党主体责任意识不够强,党员干部履行监督责任不到位。认为教育纪检监察部门才是党风廉政建设的主体,觉得只要不出问题就是没有问题,没有真正担当起主体责任。对落实情况研究调查少,具体措施少,监督检查少。个别班子成员在党风廉政建设上部署工作多,亲自推动落实少,自我查摆问题不深、不够透彻。

3.师德师风问题尚有发生,党内教育、职业教育有待进一步加强。个别教师参加工作时间长了,就感到工作枯燥单一,工作热情大打折扣;个别教师目标定位不准、态度不够积极,工作处于被动状态,效果差;个别教师对工作安排斤斤计较,奉献精神有所淡化;个别教师不够注重提高教育教学能力,对教师专业化成长不够重视,党内教育方式也有待进一步创新。

三、整改措施

1.继续加强思想政治建设,巩固主题教育成果。充分采取自主学习和集中学习相结合的方式,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义、官僚主义,落实全面从严治党主体责任,加强党组织建设与管理,提高党员干部党性修养,强化责任担当。

2.落实党风廉政责任制,营造清正廉洁氛围。进一步落实党风廉政建设责任制要求,严格廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,开展廉政文化进校园活动,实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

3.打造党建工作品牌,促进教育教学发展。在基层党支部达标创星和“推进达标创星,创建党建品牌”活动的基础上,深入学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,坚持用创新思维研究新情况、用斗争精神解决新问题,高起点、高标准、高质量推进学校党组织体系建设,努力把学校党总支建成具有较强示范、辐射作用的基层党建工作典型。

4.严格“三会一课”制度,规范主题党日活动。继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,每月召开主题党日活动,规范民主生活会和组织生活会要求,开展批评自我批评和民主评议党员活动,进一步加强对党员教师的政治纪律和政治规矩教育,牢固树立“四个意识”,提高党性修养,强化责任担当。

5.发挥党员示范作用,引领教师专业成长。以“教育联盟校和集团校”为平台,抓好精细管理,与成员校共同开展好教师论坛、班主任论坛、帮扶结对展示课、新教师达标课、专题研讨、常规教研等联动活动,发动党员教师主动表率示范,加强新老教师传帮带工作,强化技能指导培训,激发教师专业自主成长的主动性和积极性,加强新高考研究,提高应对新高考的能力,促进教育均衡发展。

莆田第十中学党总支

2020年1月2日