述  责  述  廉   报   告

莆田第十中学副校长  林朝晖

本人林朝晖，男，汉族，秀屿区埭头镇人，1967年06月06日出生，1989年08月参加工作，1997年04月入党，大学本科学历，中学高级教师， 2008年4月至今任莆田十中副校长。

一、年度工作表现及成效

一年来，本人与全体教师一道，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以党的现代教育管理理论为指导，在分管后勤和安全工作中，牢记为广大师生服务的初心，恪尽职守、兢兢业业、勤于奉献，努力打造美丽文明、平安和谐的十中，助推莆田十中教育事业不断发展。现将本人一年来工作情况简要总结如下：

（一）注重学习，内增素质，外树形象

本人忠诚人民教育事业，有强烈的事业心和责任感，弘扬高尚师德，潜心立德树人，思想作风正派，在负责繁多的行政职务外，始终坚守教育教学第一线，完成应有的教学工作量。本人十分注重个人理论和作风的修养，经常审视自己的思想和行为，立场坚定，以反面人物为警示录，树立全心全意为人民服务的意识，常立足于教师的角色，思考问题，分析问题，解决问题，竭尽全力地为教职工着想，树立了良好的形象。

（二）倾情教育，勤于工作，甘于奉献

本人既是一位人民教师，又是校长的好助手，凡事从自身做起，率先垂范，大事讲原则，小事讲风格，公事讲奉献，私事讲忘我，注重维护班子团结，形成一个强有力的战斗集体。认真学习贯彻落实学校一系列规章制度，一是组织相关人员做好后勤保障工作，服务教学：完成网球场改造和击剑场所的建设；有序推进智慧校园建设，做好新高考改革硬件配套设施跟进工作；完善崇美公寓洗手间外围走廊铝合金封闭；推进学生公寓楼建设工程筹建工作等等。二是分管安全工作，大力推进新一轮“平安校园”等级和“安全标准化提升三年行动”创建工作，把开展“消防安全、交通安全、防溺水安全、食品安全、心理健康教育、校园欺凌”和“扫黑除恶”作为学校安全教育的重要载体，贯穿始终，深化宣传教育；发动政教处、团委会、班主任共管齐抓，与驻地派出所共建，多层次、多渠道、多方面对学生进行德育、安全等方面的教育，帮助他们树立远大理想，培养优良品德。三是分管高三毕业班工作，创新毕业班管理，细化毕业班教学常规检查工作，做好毕业班学生心理辅导工作和自主学习管理工作；能深入教学第一线，着力课堂教学改革，积极倡导学生自主学习和合作探究，参加教研教改活动，坚持听课、评课，不断提高自己的教学水平。业务之余，本人充分利用时间撰写教育教学论文，其中教学论文《高中文学教育的几点思考》发表在《中学语文》CN刊物上。

本人通过努力工作，在平凡的岗位上取得了一点的成绩，为学校赢得了荣誉，如学校获评“秀屿区学校安全管理工作先进集体”、莆田市平安校园考核分类“一类平安校园5A级学校”，“2019-2020年度全市五星基层党组织”、“福建省防震减灾科普示范学校”等称号。

二、不足之处

当然，对照党员标准的要求，联系自己的思想和工作实际，本人还存在着许多不足之处，比如：主动学习意识不强，学习不够系统；密切联系群众较少，对教职工思想、生活上关心较少；思想不够解放，与时俱进和开拓创新意识不够；在民主生活会上，往往自我批评的多，互相批评的少。

“没有最好，只有更好”，本人一直信奉着这个人生信条，并将不遗余力地朝着这个方向努力，在教育潮头，更进一步。