莆田第十中学读者协会工作计划

(2021-2022学年)

为了创建良好的校园文化，营造浓郁的书香氛围，我会旨在激发学生阅读的兴趣与热情，让学生亲近书本，喜爱阅读，学会阅读，接受经典的洗礼，沐浴文化的润泽，在“读、写、演”中享受阅读的快乐。现将2021-2022学年工作计划拟定如下：

一、指导思想。

根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，开阔视野，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读活动，促进文学积累，以读促写，以写促读，读写并进，提高综合素养。

二、工作目标。

1.搭建优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2.通过各种活动，倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。激发学生读书热情，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

3.通过活动，引导学生与经典对话、与好书交友，在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围。

三、具体措施。

1 .精心组织纳新工作。

根据学校团委的安排，积极筹划，精心组织纳新活动，为社团的蓬勃发展注入鲜活新力量。

2.开展学期快乐阅读计划。

开展“晨读”“晚读”活动，在晨读晚读计划表中给以明确，读者服务部每周负责检查；与此同时鼓励会员“午读”、“晚读”、“双休日大阅读”，每天自觉读书时间不少于半小时。

3.明确阅读要求。

会员每学期选读一至二本书，作好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以写自己的读书体会），每周五百字，每学期一万字。指导老师指导会员阅读方法，培训写读书笔记的方法使学生的读书笔记写的有质量。

4.11月份举行“我与书籍有个约会”好书伴我成长读书汇报会。畅谈读好书的体会，交流读书的心得。

5.开辟一个有关读书的栏目。如本周荐书、好书大家读、读书感悟等。

6.配合学校读书节，开展优秀读书手抄报展评等活动。发动高一、高二年级出一份以读书为主题的手抄报（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等）展评活动。（每班推荐2幅手抄报作品参加展评。）

7.定期开展会员读书成果展示。

如（1）读书汇报活动：选择好的文章或诗歌，或谈读书收获，培养学生良好的朗读习惯，感受语言文字的韵律美，好文章的意境美。（2）读书成果活动展示：展示内容可包括：读后感，读书卡，读书小报，成语绘画，诗配画，个人作文集，剪报，社会实践作业，书签，摘抄精华，字画作品，课本剧剧本，读书笔记等。

8．“微笑名著，拥抱经典”中外名著电影放映。 

视觉震撼同样也是启迪心灵的一种方式，我们希望通过重温经典，让读者对古今中外文化与名师名家产生心灵上的共鸣、让我们的校园文化流光溢彩、让“百花齐放、百家争鸣”的文化盛景重回当代。

9．文明读者宣传周。

要使读者拥有一个良好的读书氛围还需要我们创造一个温馨的读书环境，但无论哪里都存在不文明行为。我们希望通过文明读者宣传让更多的读者践行文明读书观，做低碳生活、文明读者的倡导者、宣传者、践行者，共同营造一个文明和谐、绿色低碳、宁静雅致的学习环境。