2021-2022学年上学期物理组工作总结

本学期我校扎实开展“构建高效课堂”“关注核心素养”“研发校本作业”等专题研讨活动，我们物理组继续秉承“学为主体，教为主导，练为主线”的效率课堂的学科教学理念，立足学校实际，以实施新课程新教材、探索新方法新技术、提高教师专业能力为重点，以校本培训、校本教研、专业发展为着力点，以高效课堂为基础，提高常规管理水平，提升教师专业素养，扎实推进物理组教研活动,全面提高物理学科教育教学质量。开展了以下工作，总结如下：

1.提高教师素质。认真学习物理新课标,聆听高效课堂实录,观看新课程培训视频,研讨培训心得,学习希沃白板的使用，提高运用电子白板技术或多媒体课件上课能力；全组教师通过学习，丰富理论知识，提高了对新课改和高效课堂的认识，积极适应新课改的要求，树立正确的教育教学理念，提高专业素养，不断深化教学教研改革，提高教育教学实效。研讨高效课堂模式,初步形成了具有我校特点的物理高效课堂模式。

2.开展教研活动：教研活动定时间（周午）、定中心发言人、定内容，做到有计划、有措施、有总结；按学校要求三节课保质保量。

(1)组织观摩教学以及新教师汇报课:柯金水老师开设市级公开课、吴琼烟老师开设送教下乡观摩课、陈国忠老师开设老教师辐射课、陈少娟、陈晶晶开设新教师汇报课、其他教师也分别开设了公开教学。通过听、评、议，提高课堂效率。

(2)帮扶结对工作:继续落实“扶一把、推一批、优一群”的“帮扶结对”工作策略，“帮扶结对”教师认真履行各自职责完成相关工作，每周至少一次听课或教学指导。本学年帮扶结对教师有吴琼烟—陈晶晶、吴琼烟—陈少娟，柯金水—张芳芳，吴敬章—陈丽芳等。

(3)课题研究跟踪：现有两个课题:分别为吴琼烟主持的秀屿区级课题《高考试题与校本作业的整合研究》，柯金水主持秀屿区课题《提高高中物理习题教学有效性的研究》，本学期做好课题研究的研讨、过程记录、阶段小结、材料整理和科研成果的推广应用工作。

(4)加强校际教研：选派优秀教师参加各级各类教学研讨，积极参加一级达标校联盟教研活动、秀屿片区教研活动、名师工作室活动，积极发言，提高知名度,提升教学教研水平。

(5)加强命题研究：结合近年来全国卷考试，重点研究如何把握命题趋势，提高教学实效，做好高三物理迎考复习工作。

3、主要荣誉表彰：

黄晨娟《磁场对运动电荷的作用》荣获市优质课三等奖、黄建洪原创试题三等奖、吴琼烟被评为区先进教师，阮雪英被评为镇先进教育工作者，陈俊英、宋春满、吴琼烟被评为市骨干教师。

4.存在问题和对策

(1)教学研究

教学研究的整体氛围不浓厚，参与的程度不广，写出的文章整体上质量不够高。因此我们将大力调动全组教师积极参与，注重平时的教学反思，积累素材，大力参与到教学研究中来。

(2)大力加强备课组建设

备课组建设和大力提高备课组活动的实效性，是我们全组教师积极努力的方向。这是一项涉及到多方面问题的综合性问题。我们将大力发挥备课组长的作用，全员参与，通力协作，共同进步。

5.今后规划

在今后的教学中我们会更加注重教研与教学的结合，以教研促教学。努力做一个教学有心人，在教学实际中多寻找问题，把这些问题作为课题进行研究，使实验成果上升为理论，再在教学实践中应用。着重从三方面展开：落实常规管理，向常规要质量；加强理论知识学习，提高教师素质；注重教学方法，提高学生学习兴趣。