关于进一步创新英语学科教学的若干指导意见（讨论稿）

为了更好地创新英语学科教学工作，切实落实“提质增效”，让学生更好地掌握“Listening、Speaking、Reading、Viewing & Writing”、发展“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”、落实英语学科核心素养，进一步提升英语学科教学质量，特提出以下几点意见：

一、教学要求

（一）提升课堂效率

1．优化教学模式：高一上学期，着重做好高初中衔接，让学生熟悉高中英语需掌握的词汇量(3864):包括单词、短语、句型以及相关语法。帮助学生尽快适应高中英语学习、培养学习兴趣、养成每天记单词的良好习惯；教师把每周要掌握的内容提前印发给学生，包括本单元的考纲词汇、知识点和语法点。高一下学期起，逐步提高课堂容量，布置分层次校本作业，以满足不同层次学生的需要，借助晨练、周考、月考等模式，夯实基础。高二下学期的考卷题型与高考接轨，难度系数控制在0.6~0.65之间。

2．提高学习效率：每节课，根据不同课型年段有针对性地统一整理一份学案，对该掌握的单词、短语、句型及篇章进行细化，在课堂上预留充足时间给予学生独立思考、自主探究或小组讨论，高效完成课内作业；最后3分钟由教师或学生自己进行归纳总结、反思质疑，包括布置并指导课后作业如何完成，切实提升学生学习效率。

（二）精准命制试题

1．严格命题流程：每份试卷（含校本作业、晨练、周考、月考等）由一位老师负责命制，备课组长把关，均需署上命题人及审题人名字，试卷题型及命题范围、考点分布由备课组提前研究讨论通过。月考、期中、期末试卷须严格控制超纲词汇，所选题目主题语景符合“立德树人”宗旨，体现“五育并举”理念，且教材文体中的改编题数量及原创题不少于总题数的20%，再加易错题占5%--10%。

2．加强考后研讨：每周利用集体教研时间，对上周命制的试卷进行剖析点评。各课任教师负责对本班的答题情况进行梳理，主要从预设与实际的差距、学生已掌握和还未掌握的知识、下一步教学改进措施等方面进行分析，整理出下次再练和再考的考点，争取考后“100分”。

（三）规范错题整理

1．重视错题整理：教学过程中，科任教师应培养学生重视错题整理意识，规范错题整理格式，把答错的单词或短语或句子分门别类，做到有题目、错的类型、错因分析、正确表达、方法归纳、同类归纳，且书写整洁，一目了然。如：以ble,gle,ple，tle结尾的形容词变为副词时先把“e”去掉，再加“y”即可。

2．定期督促检查：科任教师应督促学生每周更新一次错题本，回头看，切实做到考后100分；每月检查一次错题本，对优秀的错题本给予展示表扬，对有待改进的错题本给予指导校正。

（四）落实培优辅差

1．竞赛辅导：高一上学期期中考试后，组织校级竞赛，遴选竞赛苗子，制定辅导方案，定期会诊，找出优秀生存在的问题，包括词汇跟踪、语法掌握、规范书写，扎实开展每周一次的竞赛辅导，力争获得市一等奖及以上奖项。

2．日常辅导：英语单科优秀生（物理组合年段前30名、历史组合年段前20名）、学困生（每班后5名包括艺体生），每周对应分发一份拔高训练或基础训练，各科任教师利用课后时间对以上学生作业进行面批并指出改进意见。每学期开展一次优秀生测试，具体见《英语科优秀生跟踪检测方案》。

（五）丰富校本资源

1．教研组长：每周推送一篇关于学科理论知识或教学实践经验的文章或培优资料，并利用下周教研时间做简要介绍。

2．备课组长：每周推送一份省市或名校的试卷，高一高二以期中期末试卷为主，高三以质检卷为主。

二、考评办法

以上教学要求纳入学校教学常规管理，教务处、教研室负责不定期检查与通报。未按要求开展教学的教师，每项在教师年度量化考核中教学常规部分扣0.5分，并要求整改到位。若整改不到位，取消教师当年度评先评优资格。

                                                                                                       教务处、教研室、英语教研组

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               2022年4月