风有信，花争艳。夏日荫浓，喜雨沾衣。2022年5月24日，莆田市中学语文陈伟海名师工作室全体成员来到挂钩帮扶校北岸东埔中学开展本学年第二次送教送培下乡活动。本次活动得到了东埔中学王乌玉校长的鼎力支持。

一、聚焦高效，深耕课堂

首先，由工作室成员、莆田第十三中学的陈赛花老师带来了一堂精彩纷呈的送教课——《穿越经典，感悟美好—<关雎><蒹葭><子衿>群诗教学》。陈老师基于三首诗的共性，以“寻找美点”为切入点，采用问题探究的活动形式，让学生通过形象美、情感美、景物美等不同层面比较展开群文阅读，从而实现“穿越经典，感悟美好”的目标任务。 陈老师自然亲切的教学风格，得心应手的教学艺术，以生为本的真诚鼓励和适时点拨，把学生引入了经典诗歌美妙的殿堂。

随后，工作室成员、城厢区华林学校的蔡国良老师执教了一堂考场作文秘籍课——《精彩纷呈绘心声》，通过回顾教材，创设情境，活用素材，蔡老师给同学们提供了心理描写“两招四式”，通过当堂演练，让学生掌握了兼具实用性和操作性的写作技巧。蔡老师将读写结合贯穿整节课，既有学法技法的点拨与指导，又有对学生回答的纠正与评价，让学生与心灵对话，将心声外化，获得了写作方面的成功体验。

二、把脉问诊，互动提升

教与研携手。两节课可谓精彩纷呈，高潮迭起，获得与会者一致好评。老师们聚焦现场，“语”你共进，各抒己见，从不同的角度对这两节课的优点与不足进行了精准分析、中肯评价，提出了合理化建议。思想在交流与碰撞中投射出智慧，思如风发，言如泉涌，让我们的师心激荡起涟漪。真诚而富有见地的交流对促进我们的专业成长，解决今后教学中可能出现的问题具有重要的价值。

三、群思共研，集备聚智

备课上课常教常新，精准教学渐学渐精！中考的脚步越来越近，工作室成员与东埔中学的语文老师群思共研，进行了主题为《把握阅读指向，提高复习实效》的集体备课。集体备课由城厢区霞林学校陈淑凡老师主讲，此次集体备课重点研究了2021年福建中考真题变化点，探索了未来中考阅读考查点的趋势，为冲刺阶段的复习备考指明了方向。

四、前沿讲座，聚力前行

学与思并肩。5月24日下午，两场不同角度的讲座既有适时的理论引导，又有精彩的实例分析，让我们收获颇丰。首先，工作室成员、秀屿区秀山中学的林碧云老师作了题为《中考文言文“文意理解”专题复习》的讲座，她指出比较教学是文言文复习中的重要方法，运用横向比较和纵向比较可帮助学生提升关联思维能力，从而提高复习备考的有效性。

随后，工作室成员、莆田第十中学林碧华老师开设了题为《义务教育语文课程标准新旧对比解读》的讲座。林老师从2022年版与2011年版课标的五大主要变化入手，细致解读了2022年版的《义务教育语文课程标准》。林老师希望与会老师今后要继续研读新课标，落实新理念，探索新方法，实现新突破，绽放精彩课堂，浸润学生心田。

讲座后，领衔名师、莆田第十中学陈伟海老师对今天的活动进行了总结，反复诵读，读懂诗歌，读出诗情，品出美点，是诗歌教学不可忽视的学习方法；技法指导，当堂演练，肯定优点，指出不足，让学生有获得感，是复习课堂屡试不爽的教学方法。还针对新课标背景下的教学提出了四点建议：第一，在目标确定方面，要立足四个核心素养，彰显以文化人的育人导向；第二，在内容选择方面，要整体规划，体现语文学习任务群的特点；第三，在活动设计方面，要创设真实而富有意义的学习情境，凸显语文学习的实践性；第四，要关注互联网时代语文生活的变化，探索语文教与学方式的变革。与会老师表示他们今后将继续在学中思，在思中悟，在悟中行。

五、众行致远，未来可期

在时光里赶路，在学习中收获。相聚短暂，收获丰盈：我们学习，以先进理念充实大脑；我们研讨，在思维碰撞间豁然开朗；我们思考，从精彩课例中学会成长……相信在语文高效课堂追寻中，我们永远不会停下流转的期盼、前行的脚步！一石激起千层浪，愿今日之送教，能在我们语文人心中点燃探索的火炬，我们向优而进，一起在语文教学的道路上且行且思，行稳致远！