莆田十中关于进一步优化班级文化建设活动方案

为进一步推进我校素质教育的实施，塑造健康向上的校园文化，构建和谐校园，体现各班自主管理的班级文化，学校决定开展班级文化布置大赛，要求各班级结合自己的实际情况，并根据班级管理特色对班级进行布置和设计。

一、整体构想

1、主题力求突出。紧紧围绕“有文化氛围，有时代内涵，有班级特色”的要求，各班自定一个主题，并围绕该主题对班级进行文化建设和布置。（高三须以“进取拼搏”为特色）。

2、设计力求创新。坚持师生参与，挖掘班级内涵，突出个性，形成班级特色。

3、内容力求丰富。班级文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造，既重视室内文化环境建设又要重视动态的精神文明建设过程。根据学生接受教育的实际，结合班级的情况，全面进行文化熏陶和渗透。

二、活动主题：温馨教室，心灵家园

三、活动时间：

1、准备阶段： 9月7日——9月24日  

2、评比时间：

（1）9月24日前班标、班训、班级公约、我的座右铭内容送交团委会审核评比；

（2）9月24日前各班班级内墙壁布置完成，学校将于9月25日进行评比；

（3）学校将两项综合打分后评出名次。

四、班级文化建设内容：

1、理念文化建设

（1）班标    （2）班训   

2、静态文化建设（重点评比检查）

（1）后黑板这学期学校统一换成吸磁黑板，要求各个年段分管德育的下段领导及段长根据年段特点自行统一个性化设计（板块可与去年一样），时间把握好尽快确定板块主题并制作好分发各班，不要影响年段班级的布置时间，板块的设计方面有的班级可根据本班特色有所创新。但各班所有上黑板的内容不得用透明胶带、胶水、浆糊等粘住，必须统一用吸石粘住，否则后期撕掉纸张会在黑板上留下痕迹，破坏黑板美观的班级自行承担修补费用，吸石学校统一购买由段长发放到各班。（荣誉栏的布置统一放在教室后面）

（2）班牌     （3）走廊字帖学校展示  

3、制度文化建设

（1）班级公约：卫生、纪律、学习等  

五、班级文化内容评选要求及分值：

（一）班标设计要求（20分）
1、作品内容须包括六方面（内容不足的将酌情扣分）：

①班名；②班标；③班训；④班级情况介绍（学生总人数、男女生人数、寄宿生人数、通学生人数、晚自修学生人数）；⑤班主任寄语；⑥班级誓言。

2、标志图形及色彩要求应简洁明快，积极向上，反映班级特色，具有一定设计内涵，须为原创。 

3、标志的设计形式不限，可手绘，也可电脑设计； 统一用A3纸（或以前门玻璃框为限）打印或绘画，其他规格参赛用纸一律作废。

4、班标作品一式两份，一份放入班级前门玻璃框内，一份上交团委会，另附100字左右的简短说明（学校统一发放表格）。     

（二）班训要求（15分）

（1）须发动学生参与；

（2）内容积极向上，富有感染力且精炼，短小，尽可能控制在一句话或几个字内。反映时代精神，体现班级特色；

（3）张贴在教室后黑板上方。

（三）班级公约要求（10分）

1、字数要求在100~150字内，反映出班主任的管理思想及全班同学共同意愿，可操作性。

2、用通俗易懂，富有人情味，具有深刻教育意义的校园语言代替“不准”、“不许”、“严禁”一类生硬警告，使每一个同学每时都能受到一次心灵的洗礼。

（四）“我的座右铭”要求（15分）

1、内容健康丰富，积极向上，具有学习、生活、人生等气息。

2、每个班级上交6份，并在每条后面注明姓名。

3、每份作品控制在20字以内，语言精练、言简意赅，不能引用其他的名人的语句，要自己用心体会去创作。（学校统一发放表格）

（五）班级内墙壁要求（30分）

1、教室前黑板正上方位置学校统一悬挂国旗，国旗左右两边为班训内容。

2、教室后黑板（吸磁黑板）各年段分管德育领导自行统一设计板块，展示班级学生的风采，荣誉栏的布置统一放在教室后面。

3、教室中间的四个墙面，可以粘贴与教育教学有关的名言或暗示激励性积极名言。

4、教室走廊字帖定期更换优秀作品，力求美观整齐。教室的内墙及教室外走廊墙壁均不得在墙壁上涂颜料做画、挂字画、牵拉塑料花等布置。

5、内墙壁布置总体要求：简约又不失个性，不能杂、乱、花。室内整体设计美观，色调搭配合理，能给人视觉和感官上的愉悦感，能给人以文化氛围的陶冶。

（七）班牌（10分）

1、班级文化内容必须都上传到班牌上，包括班标、班级誓言或口号、班主任寄语、班级公约班级风采、活动掠影等。

2、各班按月及时更新班级风采照片（包含月考表彰），积极利用重要节日节点上传图片，进行节日氛围营造。

六、评比方式

1、书面评比。请各位班主任认真填写班级文化建设表一、表二、表三，并上交团委会审核。

2、教室现场评比。学校组织若干老师实地检查班级文化布置的整体效果。   

3、两项进行综合打分后评选出名次。

七、评比奖次

按年段评比，每个年段设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。完成情况优秀的班级将在当月班主任量化分团委分项值中加分，并在先进团支部量化分及年度班主任量化考核中予以体现。（另：内容优秀的班训、我的座右铭学校将张榜公布）

莆田十中 团委会

2023年9月7日