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莆田十中举行心理健康学科教学培训交流活动
【字体:[大][中][小] 】【发布时间:2023-10-11】 【作者:管理员/来源: 本站】 【阅读:次】【关闭窗口】

专家指导引方向     培训交流促成长

莆田十中举行心理健康学科

教学培训交流活动


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     为探索心理健康教育课程实施中教学质量评估的有效途径和方法,推广教学研究成果和改革经验,培养优秀的教研组和学科教学研究骨干,充分发挥学科研究基地校的引领辐射作用,9月28日,莆田市高中心理健康学科教学研究基地学校培训交流活动在莆田第十中学举行。

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      福建省普通教育教学研究室综合科主任、《福建教学研究》常务副主编程奇,贵州省教科院教授曹薇,市教师进修学院教研员左晓荣、柯莹珊等领导专技莅校现场指导心理健康教育教学工作。学校党总支书记、副校长傅俊翔、部分中层干部及学校心理健康教育教师参会培训。

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      程奇主任首先祝贺莆田十中获评省心理健康教育基地校,对十中心理健康教育工作取得的成绩予以肯定,并对下一阶段心理健康教育工作的重心、方向等进行指导部署,他建议学校要加强交流学习,多多“请进来,走出去”。曹薇教授就基地校工作的落实提出具体意见,她指出心理健康教育工作必须“建章立制”才能真正将学生的工作落实落细,要求建立三年规划,用项目研究的方式推广工作,用科研的方式来推进工作。

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      随后,校党总支书记、副校长傅俊翔陪同领导专家参观了学校心理健康教育中心。程主任现场视察了十中学生整体心理健康教育工作状况,并就发现的问题和细节提出指导性建议;曹教授现场要求要建设一支专业化的教师队伍,心理教师要以学生的生涯发展规划推进,上好心理校本课程,学科老师要做好学生专业、职业探索的执行者,共同做好学生的发展指导。

      专家的细心指导与帮助,让老师们受益良多。老师们纷纷表示,将积极提升自身素养,探索和实践心理健康教育新途径新方法,努力为学校的心理健康教育工作的发展和学生核心素养的培养贡献新的力量和智慧。