教育是一场诗意的旅行，而书籍就是我们修行路上的明灯。为促进青年教师之间的交流，提升教师专业素养，铸就美好教育新篇章。11月12日，莆田十中在综合楼二层会议室举行第八期“青年读书会”，团委副书记佘婷颖及近三年新教师与会交流研讨。本期读书会由方婷婷老师和邹慧峰老师分享《为什么学生不喜欢上学》一书中的精彩章节。

方婷婷老师通过阐述事实性知识与思考能力的辩证关系，明确了两者是互相影响的，但经过巧思设计可以达到互相促进的关系，也讲授了关于教授事实性知识从环境到个人的相关策略，在最后也提出了自己的关于学习完章节后的感悟并进行总结。

邹慧峰老师通过不同情境下，人对于事情的记忆层次进行分析得出：记忆是思考的残留物。从而更换场景，回归课堂，一节课的内容若是充满趣味性和层层递进的思考，那么课堂效果将会达到最佳，学生对于课堂内容也会更加深刻。

紧接着，林益仙、黄素芬、林秀榕、严颖老师根据两位老师的分享，结合实际教育教学中遇到的相关问题，每一个问题都是智慧碰撞的前奏，每一次回答都是知识共享的盛宴，让我们在教育与书籍的交融中探寻更多的可能。

在这书香弥漫的分享会即将结束之际，我们深知，教育之路就像一场漫长的阅读之旅。每一本书都是一盏明灯，指引我们在教育的海洋中为学生照亮前行的方向。让我们带着这些书中的智慧，回到那神圣的讲台，像播种者一样，把知识的种子撒向每一个孩子的心田，用爱与责任浇灌，静候花开，让教育因我们的努力而绽放更璀璨的光芒。