为了进一步推进校园文化建设，提升校园文学教育的水平，并激发学生对文学创作的热情，莆田第十中学荣幸邀请了上海《萌芽》杂志的公益讲座团队，为对文学创作抱有热忱的同学们提供答疑和指导。此次活动由语文教研组长林静静老师主持，吸引了语文组全体教师和近两百名文学爱好者参与。

在3日晚的图书馆报告厅，座无虚席，同学们早早地静候，期待《萌芽》杂志公益讲座团队的到来。讲座于晚上7时正式开始，桂传俍副主编以台湾文学创作团队的交流经历为切入点，结合小红书的流行文学叙事模式，分析了文学创作边缘化的危机，迅速吸引了同学们的注意力。在接下来的两个小时里，桂副主编深入浅出地讨论了网络时代文学创作中的陈词滥调和刻板印象问题，通过同学们熟悉的影视文学作品，强调了坚持独立自我和个性写作的重要性，以及对细节的真实描绘。他讲解了学生时代创作的套写习惯、热门事件报道的流量意识以及影视与文学的真实与虚构，使同学们深刻理解了当代文学创作的挑战，并认识到文学创作的责任与担当。

桂传俍副主编还为高中生如何陶冶情操、构建美学理念、提升文学创作能力提出了三点建议：聆听无歌词的音乐、重视文学创作的画外音、模仿名家的文风。在初冬的寒冷夜晚，图书馆内充满了书香气息，桂副主编即兴地结合馆内的“让每一位学生都得到自主发展”的宣传语，激励同学们抵御外界诱惑，坚守文学创作的正义，并通过自己的独特视角反映这个精彩的世界。同学们以热烈的掌声回应，文学让距离缩短，共同的爱好得以延伸。

华东师大创意写作中心的王雨珂同学也分享了自己的文学创作经历、与志同道合的朋友的交流，以及在《萌芽》活动和台湾文学交流中的灵感火花，极大地鼓舞了同学们坚持文学创作的初心和长远追求。

讲座在晚上9时结束，热爱文学创作的同学和老师们围绕着桂传俍副主编，提出了自己在文学创作上的疑问，并咨询了更好的写作方法。桂副主编与师生们热情互动，耐心解答，文学的共同兴趣和热爱在这一刻得到了具体体现，活动虽结束，但文学情缘绵长。

此次活动的成功举办，为莆田十中的校园文化建设增添了浓墨重彩的一笔。近年来，学校精心打造的《晨风翱翔》校园期刊已成为学校的文学品牌。此外，晨翔诗社、小记者协会、文学社、影评社、广播站等社团作为学校的文化宣传阵地，也发挥了重要作用，对学生的成长起到了积极的促进作用。