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莆田十中六届五次教代会学校工作报告
【字体: 】【发布时间:2016-11-25】 【作者:/来源: 原创 】 【阅读: 次】【关闭窗口】
学校工作报告 (二〇一六年十一月十九日) 林光亮 校长 各位代表、同志们: 受第六届第五次教代会的委托,现在我代表学校向大会作学校工作报告,请各位代表予以审议,并请各位列席代表提出意见和建议。 第一部分 2015~2016年度工作回顾 一、主要成绩 1.学校荣誉 2015年8月,被教育部评为“2015年全国青少年校园足球特色学校”; 2015年9月,被福建省教育厅评为“2015年福建省青少年校园足球特色学校”。 2016年2月,被秀屿区教育局评为“2015年度秀屿区学校安全管理工作先进集体”; 2016年4月,荣获2016年秀屿区中学“模拟法庭”比赛区一等奖; 2016年5月,被福建省教育厅评为“福建省教育信息化实验学校”; 2016年5月,被秀屿团区委评为“第二届秀屿青年五四奖章”单位; 2015年7月,被福建省教育厅授予“第二届福建省中小学幼儿园中职学校教师微课堂”网络评选活动最佳组织奖; 2.高考成绩 ①报考人数788人,本一上线343人,上线率为43.53%;本二上线749人,上线率为95.05%。理科最高分林在福同学635分。重点班:高三(1)班平均分543.71分,高三(2)班 平均分541.28分。普通班:高三(12)班上线率达100%。 ②艺术类上线39人,上线率达100%。专业分250分以上2人;240分以上11人,最高分黄萍253分居全市前茅。 ③体育类考生9人参考,100﹪上线。专业分80分以上7人,最高分林志鹏94分,居全市前茅。 ④音乐类考生4人参考,100﹪上线。编导8人参考,100﹪上线,专业分最高分陈鑫威224分居全省前茅。 3.学科竞赛 奥赛学科荣获省级奖项1人次,市级奖项48人次,区级奖项16人次;非奥赛学科荣获省级以上及省级奖项138人次。 4.体育竞赛 荣获2015-2016中国初高中篮球联赛福建赛区高中男子组第四名;乒乓球比赛获得秀屿区2015年中小学生乒乓球赛高中男子组团体第一名、田径获高中组团体第一名;在第28节莆田 市学校运动会上,分别荣获篮球、田径、乒乓球团体总分第四、五、六名。荣获2016年秀屿区中小学学校运动会田径比赛团体总分高中组第一名。 5.教师获奖 教师参加各级教学技能比赛,荣获省级及以上奖项17人次,市级13人次;教师论文共发表、汇编79篇,其中CN论文73篇,论文获省级奖项6人次,市区级10人次。 在教师综合性表彰方面,学校评选出了10名校级优秀班主任、12名校级优秀教师、5名校级优秀教育工作者、12名校级希望之星;先后有14人次荣获区级以上的优秀教师、优秀班主任 等表彰,其中2人被评为莆田市教坛之星,1人被评为莆田市优秀班主任。 6.硬件建设 ①2015年8月,完成停车棚扩建改造工作; ②2015年8月,完成教工食堂餐厅扩大装饰工作; ③2015年11月,完成图书馆报告厅的装饰工作; ⑩2015年11月,完成教学楼前庭院景观改造工作。 ④2016年1月,完成教学楼前庭院文化墙建设; ⑤2016年3月,完成教学楼二层录播室装饰工作; ⑥2016年9月,完成教师休闲吧装饰并开放; ⑦2016年9月,完成校史展览馆、校友书画展览室装饰工作; ⑧2016年9月,完成金杨格物园建设; ⑨2016年9月,完成校园监控系统建设; ⑩2016年9月,完成科技楼天井“智周万物”雕塑建设。 二、工作亮点 学校以创建新一届省级文明学校和省级信息化实验学校为契机,注重深化“四养成四学会”的培养目标,凸显校园文学教育和自主管理两大办学特色;着力提高“教育信息化”管理水平, 2016年5月12日,学校在全市图书馆和实验室信息化工作会议上做了典型经验介绍,受到相关领导和兄弟学校的一致好评;认真细化“德育系列化”的针对性,强化对学生文明礼仪和行 为习惯的养成教育。学校注重继续加强党员队伍和党组织建设,科学践行“三严三实”,认真开展“两学一做”学习教育,切实转变党员领导干部工作作风,营造为民务实清廉的良好风气。 并以60周年校庆为契机,全面梳理校史,拍摄微电影、宣传片,印制纪念画册,整理校友名录,结集出版《难忘十中》《启智之路》等丰富的校庆专刊等,成功举办了建校60周年纪念 活动,进一步凝聚各方力量,提升了学校的品牌效应。 三、主要举措 (一)规范党员队伍管理,加强党组织建设 学校党组织组织全体党员教师认真学习、践行“三严三实”,并稳步推进“两学一做”学习教育。特别是在“两学一做”学习教育第一阶段工作中,先后召开了党总支委员会议、全体党员动员 会议,向每一个党员分发了党章、习近平总书记系列讲话等资料,以集中学习、自主学习、书记上党课和专题讨论等方式组织党员教师打好“两学”基础,抓好“一做”关键。进一步提高了 党员教师的组织纪律意识、大局意识等。 学校于2016年3月上旬召开了党总支及下属三个党支部换届选举大会,选举产生了新一届的党组织委员,进一步优化了党总支及三个党支部委员队伍。 切实转变领导班子工作作风,继 续加强学习,深入推进党风廉政建设,3月初层层签订《莆田第十中学党员领导干部党风廉政责任状》,推进廉政文化进校园活动,进一步增强了学校上下的凝聚力和战斗力。 (二)加强师德师风建设,树立教师良好形象 持续开展“三爱”教育活动,组织广大教师认真对照《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》严格自查自纠,并签订《师德师风责任书》;开展师德师风年度考评活动,分别从爱 国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六方面进行考评;开展丰富多彩的教职工文体活动,关注教师身心健康,如在原有的“教工之家”的基础上,以教工活动 中心、舞蹈训练室为依托,聘请专业教练开设舞蹈、瑜伽等课程;开展教职工医疗互助,切实维护教职工权益;本年度还完善了教工食堂就餐环境、在教职工宿舍安装了空调、开发了教 工休闲吧,为提高广大教职工的幸福指数做出积极努力,有效增进了教职工间的和谐,并以60周年校庆为契机,召开教职工动员大会,分发倡议书,进一步树立了主人翁意识,提高了教 师身为十中人的责任感和自豪感,树立了十中教师的良好形象。 (三)抓实教学常规管理,深化教育教学改革 1.立足校情,丰富课程资源 一是坚持每学期开设10节心理健康教育课、6节安全法制教育课,提高学生心理素质和健康安全意识。开设了8-10个项目的体育专项课程供学生选课,并成立了学校足球队,聘请专业教 练执教,在秀屿区大课间比赛中活动可喜成绩。成功承办了秀屿区第五届中小学学校运动会田径比赛,先后开展了校园第67、68届运动会和首届校园足球班级联赛。二是充分发挥学校 22个学生社团的主体性作用,继续开展各类文艺、体育、科技等丰富多彩的校园文化活动,努力提高学生的综合素质。三是继续开社图书馆阅读课,有效培养了学生良好的阅读习惯。语 文学科每班每月至少开了二节课,英语学科每班每月至少开了一节课。并按计划分期购置新增图书4000册。 2.注重细节,创新教学管理 一是加强教学安全管理,严格点名制度。教务处与政教处联合坚持每月对学生的点名册进行抽查,督促教师严格做好课前学生点名工作,特别是体育课,实验课的课前点名工作,有效杜 绝了课堂教学的安全隐患。二是加强培优辅差工作,提升教学质量。充分利用周末课余时间,开展培优辅差工作,提倡学生自主学习。3月份组织了高一、二年段数学、物理、英语校级 学科竞赛,学生偏科现象得到有效的改变。三是加强考试管理工作,严肃考风考纪。学校加强了对违规作弊的学生的处分力度,并把教师的监考工作纳入年度师德考核,参照高考的考务 标准来组织学校的各类考试,要求监考员认真履行监考职责,营造了良好的诚信考试氛围。四是加强实验室管理,提高实验开出率。学校利用实验室信息化管理平台对实验课情况进行有 效跟踪管理,并于第13周对各功能室、实验室、图书馆的使用规则及使用效率进行了检查。五是加强常规抽查,提高作业有效性。教务处共对作业布置情况进行6次常规抽查,并做好记 录,召开反馈会,使教师得到及时整改,特别是学生的作业量、批改次数和错题集整理工作得到了有效的改进。六是落实教学质量考评,促进专业成长。完善了《关于“四率”考评跟踪管 理的补充规定》,对“四率”排名落后、学生满意率低的教师实行问责机制,对相关教师进行针对性的教学常规检查或待岗整改,以增强教师专业发展的内在自觉意识,帮助他们改进教学 方法,提升教学业绩,缩小教学上的差距。经过一学期的严格管理,本学期没有出现“四率”考评连续落后的现象。 4.完善机制,提高中英班管理。学校积极完善中英班教育教学管理机制,并积极开展英语角、家长会、专题讲座等交流平台,为中英班学生的成长、成才做出了积极的努力,并丰富招 生宣传策略,圆满完成了2016年中英班招生工作。 (四)规范校本教研活动,打造科研型师资队伍。 1.抓好教研活动常规管理 一是先后召开2次教研反馈会。组织教研组长、备课组长学习有关条例、制度及相关理论,交流教研工作中的情况和经验,督促检查教研计划开展的情况。二是坚持每周一次教研活动, 加强教研考勤管理,定期不定期对各组教研活动进行督查,开展听课、评课、专题研讨及集体备课活动。三是注重专题研究。一年来,学校不断加强对全国卷背景下课堂教学策略和高三 复习策略的研究,组织广大教师研读全国卷考试大纲、2016年全国卷考试说明及近5年高考卷,有效把握了命题趋势,为2016年高三迎接全国卷高考做了充足的准备,有效提升了高三 毕业班的复习质量,取得了2016年高考优秀成绩。 2.搭建岗位大练兵平台 一是搭建青年教师成长平台。第4周开展了“帮扶结对”展示课,第8、9周开展了第五届“希望之星”评选竞赛课,第13周开展了新教师达标课,第16周开展了教师论坛。二是继续坚持要 求每位教师每学年至少上一节公开课。严格要求教师上课时间不超过20分钟,讲课结束后应留几分钟让学生回顾反思。继续坚持课堂教学“六度六转变”,通过备课、研课、上课、听课、 评课和磨课环节,提高课堂教学的有效性。三是顺利完成了各次片区教研和一级达标校教研联动活动等校际交流活动组织工作,有效发挥了学校名师的辐射作用。四是积极组织参加“一师 一优课”晒课活动,并做好各级技能参赛选拔推荐组织工作,取得了可喜成绩。如林珊珊老师荣获福建省中小学信息技术学科课堂教学观摩课比赛市级一等奖、省级二等奖;李金珍老师荣 获福建省高考九科好题征集评选活动省级一等奖;李志雄、许元洪、黄玲老师分别荣获福建省高考九科好题征集评选活动省级二等奖、三等奖;黄玲老师荣获福建省“三优联评”微课三等 奖。 3.做好课题研究和校本课程开发 一是重点抓好各级课题研究的过程管理。各课题组按要求规范做好课题研究及档案整理工作。共收到校级课题阶段性小结51篇,区、市级及省级国家级课题有序推进中。二是以优秀生培 养为主抓手,着力加强优秀生培养策略研究。于2016年3月份完善了《莆田十中毕业班奖惩制度》,并制定了《莆田十中培优辅导差工作细则(试行)。三是继续开发校本教材,完善校 本课程。如3月份底《莆田四大名果的习性、栽培与食用知识》定稿付印,6月份数学《中学生数学史》、化学《舌尖上的化学》、政治组《趣味哲学》定稿付印。四是继续组织高一高二 学生搞好研究性学习活动,6月份完成研究性学习结题工作,相关材料已汇总存档,并进行了优秀研究性学习成果展示。五是顺利完成了校级优秀论文汇编工作和60周年校庆论文集汇编 工作。 (五)拓宽德育教育渠道,提升校园文化品位 1.广泛宣传教育,拓展教育渠道。一是紧抓教师节、国庆节、清明节、五一劳动节、端午节等重要节日,开展礼仪规范和行为习惯教育、感恩教育、国防教育、安全教育等丰富多彩的 德育安全宣传教育活动,切实提高德育安全工作的针对性和实效性。如:清明节开展了网上祭奠缅怀先烈活动,教师节开展了感恩教师活动等。二是认真组织学校的各种常规化系列活 动,如4月份校园读书节文学节、5月份心理健康活动月、9月份班级文化布置比赛、10月份行为规范养成教育、9月分安全教育宣传日(周、月)系列活动,并大胆创新了宣传教育形 式,如利用学校微信公众平台、短信平台,借助网络加大宣传力度,有效提升了宣传教育成效,丰富了校园文化生活。 2.建设书香校园,提升文学教育。学校坚持“以智慧启迪智慧,以人格塑造人格”的理念,重视书香校园的建设。一是丰富图书馆藏书量,发动2016届高三毕业生为母校捐书活动,共募 捐了920多册好书;二是通过举办校园文学节读书节,进一步得到丰富和创新文学教育内容和形式,营造了浓郁的校园书香氛围和文化氛围。上学年,学生在各级各类刊物共发表文章 138篇,编辑出版2期精装晨翔文学社期刊《晨风翱翔》。学校通过形式各异、内容丰富的校园文学活动,精心构建了多元化的读书网络,扎实推进“书香校园”建设。三是丰富校园文化 景观,先后完成了教学楼前庭院文化墙、格物园、“知周万物”雕塑等校园硬文化建设,进一步提升了校园文化品位。 3.创新管理机制,倡导自主管理 。学校积极倡导“思想自律、学习自觉、管理自治、生活自理”,深化学生自主管理机制,引导学生主动参与学校管理,分批次评选出43个文明班级, 56个文明宿舍和92位“优秀舍长”等。继续晚上校园文明礼仪劝导队、学生食堂监督委员会等学生自我监督队伍管理办法,发动学生参与学校管理,通过实践体验学校管理,进而强化自 主管理意识,锤炼自主管理能力。 4.紧抓校庆契机,打造校友文化。学校以60周年校庆为契机,全面梳理了校史,印制纪念画册,拍摄微电影、宣传片,整理校友名录,结集出版《难忘十中》、《启智之路》、《十中 人闯天下》等丰富的校庆专刊,特别是较为全面细致地整理了校友名录,并刊录了杰出校友和博士榜,同时在科技楼和教学楼一层开辟了博士榜校友文化长廊。优秀的校友文化为十中后 学树立了榜样,有效提升了广大学子身为十中人的自豪感和责任感。 (六)预防与教育并重,确保校园稳定安定 学校坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,从健全组织机构、制定规章制度、广泛宣传教育、狠抓班风学风、开展综合治理、隐患排查整改等方面着手,认真落实创建平安校园 的各项措施,科学规划校园监控系统,健全和规范平安校园的工作机制,形成安全管理网络,提高师生员工的安全意识和自我防范能力,保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。 上年度,学校没有发生任何重大安全事故和责任事故;2016年2月评为2015年度秀屿区学校安全管理工作先进集体;2016年9月顺利完成了校园监控网络系统的建设工作。 (七)坚持以人为本,营造廉洁和谐校园 在后勤服务工作中,坚持以“人性化后勤服务”为宗旨,竭力营造和谐校园。注重对各项安全设施设备的投入,及时修缮或更新设备,确保师生安全。学校严格履行财务制度,规范财务行 为。在经费使用方面执行预算审批制度,在购物方面实行采购审批和政府采购制度,在物品使用方面实行领导审批制度,杜绝了各种不正之风,保证了资产的效益最大化。在公车使用 上,严格按照《莆田十中公车使用管理办法》,执行公车使用申请,规范报销制度;在食堂经验方面,继续完善食堂自主经营模式,并严格监管,优化资源配置,严把食品卫生,改进服 务质量,确保师生饮食安全。 第二部分 2016~2017年度主要工作 一、指导思想 以创建第十三届省级文明学校为契机,认真开展“两学一做”学习教育,牢固树立立德树人的教育理念和争做“四讲四有”党员意识;以“四养成四学会”为培养目标,凸显校园文学教育和自 主管理两大办学特色;以“聚焦全国卷,迎接新高考”为工作重点,促进青年教师专业成长,提升学校的内涵发展。 二、工作重点 以聚焦全国卷为重点,落实教育科研的针对性; 以岗位大练兵为载体,强化教师教育教学技能; 以试行综合素质评定为契机,提高德育工作的时效性; 以创建最美书屋为平台,凸显校园文学教育办学特色。 三、具体措施 (一)队伍建设 1.继续开展“两学一做”学习教育,开好民主生活会,切实抓好行风评议工作,进一步增强党员教师的政治意识、大局意识、组织纪律意识,入推进党风廉政建设,巩固良好的工作作 风。 2.创新党团活动。积极创新和丰富党团活动形式和内容,以活动促党建、团建。 3.深化行政领导挂钩重点帮扶落后班级和“四率”考评靠后教师的制度。 4.鼓励教师参加各类专业培训和教学技能培训,创新结对子传帮带,优化教师队伍结构。 5.完善《启智奖教金奖励方案》,细化班主任和教师队伍专业标准,完善目标激励机制。 6.强化师德师风建设,严格督查纪律,及时利用短信平台通报督查情况,落实教学违规行为的通报制度。 7.以教工书吧、健身房、舞蹈室等活动场所为载体,组织开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工业余生活。 8.丰富社团组织,建立爱心社,培养学生的爱校情怀。 (二)德育工作 1.注重德育队伍建设,办好班主任校本培训、班主任论坛,提高班主任综合素质,丰富班级管理方法与技巧。 2.深化“导师制”,做好“优秀生”与“学困生”的引导工作,形成教师人人参与德育的良好风气。 3.增强德育系列化活动,深化学生自主管理教育。以班级文化布置大赛和行为规范养成教育月为契机,引导学生自主参与班级管理和自我管理,实现自我教育和自主发展 4.细化学生日常行为文明礼仪教育,重点做到自习课不大声喧哗、见到师长要问候、不乱扔垃圾、升旗(早操)集合快速到位等。 5.深化心理健康教育研究,重点做好对特殊学生心理动态的跟踪工作,及时疏导学生的异常心理,排除安全隐患。坚持每学期出版2期心理健康校刊《心灵驿站》。 6.抓好德育科研工作。重点做好惩戒艺术研究和对新高考背景下德育工作课题实践研究,试行综合素质评定。 7.以创建新一届“福建省文明学校”为契机,进一步丰富和创新学校的几大主题活动月的活动,巩固文化校园、平安校园、和谐校园建设。如行为习惯养成教育月、班级文化建设活动 月、安全知识教育宣传月(周)等。 8.进一步规范就餐管理,强化文明就餐和“勤俭节约 反对浪费”的行为习惯教育。 (三)教学工作 1.细化学生考勤制度和汇报制度。教务处与政教处,每月对学生的点名册进行抽查,督促教师严格做好课前学生点名工作,特别是体育课,实验课的课前点名工作,发现无故缺课学 生,任课教师要及时与班主任或家长联系,并汇报。 2.做好“四率”考评跟踪管理,落实教学常规检查和反馈制度,公正客观做好教学评价,缩小班际教学质量的差距。 3.加强培优辅差工作,提升教学质量。充分利用课余时间,开展培优辅差工作,提倡学生周末自主学习。 4.加强实验室管理,提高实验开出率。利用实验室信息化管理平台进行跟踪管理实验室,确保开足开齐实验课,实验开出率排名在一级达标校中前30%。 5.完善体育课“走班制”教学,逐步适应高考体制改革。在上学年高一、二年段选修课程“走班制”分层教学试行的基础上,进一步丰富体育专项课程和校本课程,推进课堂教学模式变 革。 6.落实“周周清”和月考“回头看”制度,逐步提高训练的强度、难度。 7.以创建“福建省教育信息化实验学校”为契机,全面推进图书馆、实验室、教研活动等领域的信息化管理水平,打造“智慧校园”。 8.丰富“阳光体育”活动,推进“大课间操”活动,举办田径运动会和趣味运动会,深化田径、篮球、乒乓球、足球、羽毛球等五个培训基地的创建工作,重点抓好校园足球特色学校的创 建工作,做好与奥宣体育合作工作,聘请足球外教执教,争取在各项足球赛事上取得优秀成绩。 9.以创建“全国最美书屋”为契机,深化图书馆信息化管理水平,加大阅读推广工作,培养学生良好的阅读习惯。图书馆添置图书2000册,继续开设图书馆阅读课,语文学科每班每月至 少二节课,英语学科每班每月至少一节课。 10.继续做好校园文字规范化工作,充分发挥福建省校园文字规范化示范学校的示范引领作用。 11.聚焦全国卷和新高考改革,总结2016年高考得失,组织广大教师研读全国卷考试大纲,及时调整教学复习策略,提高教师队伍的科研能力,提升高三毕业班的复习质量,力争 2017年高考本科上线率达到95%以上,本一上线率达到44%以上。其中文科本科上线率达91%,本一上线率达38%;理科本科上线率达96%,本一上线率达45%;艺术体育类上线 率达100%;许亚琼奖学金力争1人。 (三)教育科研 1.继续落实《莆田十中关于进一步推进课堂教学改革的指导意见》,继续坚持课堂教学“六度六转变”,通过备课、研课、上课、听课、评课和磨课环节,提高课堂教学的有效性。 2.加强各级各类骨干教师考核管理,继续做好新一批市、区级骨干教师培养对象参训与跟进工作。 3.规范校本教研活动,进一步开放校本教材,落实国家、地方、学校三级课程管理制度。 4.办好第七届“教坛新秀”、骨干教师示范课和第一轮高三汇报课活动,开展第六届教师论坛,加快名师工作室的创建步伐,落实传帮带,促进青年教师专业化成长。 5.重点抓好各级课题研究的过程管理,做好科研成果的推广应用工作。规范教师论文发表,争取市级以上论文至少50篇,CN论文至少40篇,各项技能比赛取得较好成绩。 6.做好送教下乡活动,加大对帮扶学校的帮扶力度。 7.开展岗位大练兵活动,继续组织好新一年度“一师一优课”和“一课一名师”及“微课堂”评选活动。录播课至少上传40节,推荐优质课、微课参加各级各类评选。 8.完善实验班、中英班、平衡班、特长班等不同班级的“四率”评价体系。 (四)后勤财务工作 1.完成科技楼天井顶雨棚建设。 2.筹建校园电视台。 3.完成篮球场塑胶场地的铺设工作。 4.添设一间常态化多媒体直播室,更换科技楼一层多媒体教室座椅。 5.修补公寓楼立面。 6.做好周末学生留校自主学习的后勤服务工作。 7.严格执行收支两条线制度,合理调整财务支出结构,规范财务开支范围。 8.完善采购、保管、维护、使用等财产保管制度。 9.规范收费行为,坚持收费公示制度,坚决杜绝乱收费现象。 10.规范公车使用管理制度,严格公车使用报销制度。 (五)安全卫生工作 1.强化校园卫生保洁常规工作,完善卫生评比制度。 2.落实行政导护人员陪餐制度,规范食品采购程序,保障饮食卫生。 3.重点开展季节性传染病、预防食物中毒、除“四害”等卫生知识的宣教工作;定期开展校园消毒工作,谨防蚊虫鼠患。 4.完善食堂自主经营制度和食品卫生监督举报台,严格食品采购制度,建立举报奖励机制,保障饮食卫生,加强对学生食堂服务质量的监管。 5.发挥校园监控系统作用,细化安全预案制度,落实校园安全网络措施。 6.加强教学安全管理,着重完善、细化体育课、实验课的课堂安全管理制度。 7.加强安全教育和安全隐患排查力度,健全安全预警机制和责任追究制度。 8.丰富宣传阵地和载体,继续加强交通安全、食品卫生安全、防溺水、用火用电安全等各项安全知识宣传教育工作,组织好应急疏散演练,提高师生的应急逃生、自救互救能力。 9.深化文明宿舍、文明班级评比机制,严格校园封闭管理制度、校门进出管理制度、导护巡查制度和学生请假制度,加强对住外学生的管理。 10.以“消防日”“安全宣传日(周)”“法制宣传日”为契机,加强就安全知识和法律知识的家校联系。重点开展季节性传染病、预防食物中毒、除“四害”等卫生知识的宣教工作,确保师生 平安。 各位代表、同志们,学校走过了60年的光辉历程,让我们以此为新的起点,大力发扬十中人的优良传统,勇于面对新的困难和挑战,乘势而上,进一步强化学校优势,突破发展瓶颈,将 十中的教育教学工作推上一个新的台阶。